家校共育老师的方法和做法心得体会（开展成长观教育家校共育促成长 将军路第三小学开展党员教师家校协同行动)

荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员张荟、吴璇）日前，武汉市教育局组织开展万名党员教师家校协同行动，武汉市东西湖区将军路第三小学积极响应，组织党员教师和班主任“结对”走进学生家庭，促进家庭教育和学校教育紧密对接，协同育人。

此次活动以班级为单位，学校将逐个摸排班级学生情况，并对“五类重点”学生进行建档立卡的类别管理，形成动态管理机制，确保不漏一位学生，不少一个家庭。在正式家访前，党员教师和“结对”班主任通过多种形式交流，充分了解被家访学生情况，有针对地预设帮扶措施，确保帮扶工作更加精准。

将军路第三小学党员干部带头家访。学校供图

学校全体党员干部率先垂范，带头家访，走进重点关注家庭，全面了解学生在家的学习习惯、生活作息以及思想动态，给予学生学习方法的指导，认真聆听学生的内心想法，帮助学生点亮“微心愿”。与此同时，党员干部与家长沟通学生在校情况，共同分析学生成长中的困惑、烦恼，普及家庭教育及心理健康知识，指导家长转变教育观念，帮助家长与孩子共同树立正确的人才观、成长观。

实地家访后，党员教师和班主任逐一整理家访记录表及意见反馈表，秉着“一家一情，一生一档”的原则，归档记载，制定科学合理的解困策略，推动帮扶工作持续跟进，制定点亮“微心愿”工作计划。

活动开展以来，学校共有11位党员实地走访学生家庭，累计家访次数达三十余次。武汉市将军路第三小学将持续开展家访活动，把家访活动与提升学校教育管理服务水平结合起来，把家访的成果融入到学生成长、学校管理和教育发展过程中，搭建家校发展共同体，营造和谐家校共育环境，促进学生健康成长，将关怀落到实处。