幻灯二

关于地摊文化的论文(成长教育细节地摊文化与孩子成长教育中的细节对比,惊人相似)

最近,“地摊经济”成为网络热词。

究其原因是上周中央文明办决定,不再将占道经营、马路市场和流动摊贩列为今年文明城市测评考核内容。李克强总理说,地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火。是的,一座城市,需要整洁和秩序,同样也需要烟火气。 

也别小看这样隐藏在市井中的地摊,它温暖了多少个加班到凌晨后饥肠辘辘的年轻人的胃;它为诸多两点一线的上班族定时定点投放早餐;它造就了很多人驱车数百公里也要排队来吃的灵魂美食。小小的地摊,滋润着整个城市的血脉。

那如何从一个地摊新手

成为一个成功的城市小骄傲?

小新挖掘到一份宝藏资料:“新手如何摆摊”的思维导图。在认真学习了摆摊新手应该如何选址、进货、卖货并且有所收益后,小新发现:地摊管理与孩子成长教育中的细节竟然惊人相似! 

选址=择校

进货=学习辅导

买卖=教育得失

选址&择校

地摊管理第一步是选址:寻找人流量最大的有利位置。在出摊前考察地理位置,确定摆摊地点,并筛选出该位置一天中人流量最大的时段。在确定好选址和时段后,再对竞品区域展开分析,在摆摊初期一定要合理避开同类竞品区。 

家长在给孩子择校时也有相似情节。孩子在成长阶段大部分时间都要与学校挂钩,择校就成了家长最关键的选择。在择校之前,家长往往要提前熟悉各类招生政策,全面了解孩子的综合实力和各科的情况。在确定目标学校后,还要进一步分析学校的生源情况、上学距离、毕业出路、往届案例等,综合考量学校的各项资源,选择一所心仪的学校。 

进货&学习辅导

怎样的产品更受欢迎,选好货源是关键。首先,进货的产品必须是当季大家需要的物品,如果是夏天卖羽绒服,销量自然不太好。其次,拿货的渠道一定要谨慎挑选,尽量选择信誉好的大公司和质量有保证的产品。最后,进货一定要有侧重,不能什么都想卖,要有自己的特点和基调。

孩子成长教育中,学习和课外辅导是必不可少的话题。聪明的家长能清晰地知道孩子的优势和弱势,并知道如何去“扬长避短”。 

比如有位妈妈,她深知自己的女儿很有绘画的天赋,但英语总拉文化课后腿,她鼓励孩子更加刻苦去练习绘画,会念艺术学校。同时选择一个优质补习班,恶补女儿的英语,在保证基础文化成绩的同时,修炼美术功底。孩子都不是十项全能选手,有自己的特点和长处便足以闪闪发光。 

买卖&教育得失

买卖是个很有学问的东西。地摊五花八门,有简易的三轮车摊位,也有专业的货架摊位;工具也是花样百出,有低端的伞蓬、广告牌,也有高级的音箱、霓虹灯。

摆地摊做买卖是要考虑收益的。因人而异大致分为两类:一类人期望通过摆摊来添补家用作为额外的经济来源,这很好理解,摊位、货架和工具都是要花钱投入的,不能赔本赚吆喝;另一类人则是希望通过摆摊锻炼自己的沟通能力,他们不求赚多赚少,而是希望能在与人的交流中获得身心的愉悦,在“市井”中汲取生活乐趣,拾得人间烟火。 

仔细想想,教育也是这么回事。孩子通过应试教育得到知识技能的补充,为将来走上社会、成为专业人才打下基础;于此同时,素质教育也越来越被重视,它存在的意义是期望孩子在思想品德、科学文化、身体、心理、劳动技能等方面有全面提升。在两者之间找到平衡就是教育最完美的方程解。

人们把摆摊上升成一种文化,是因为这其中蕴藏的智慧不仅仅是物质收益那么简单。买卖的每个环节都有人在参与,进货需要与上游供应商协调进价,卖货需要与消费者沟通达成彼此都满意的交换,其中的奥妙只有践行了才会感悟更深。

孩子就是站在蓝海边缘的懵懂少年,他们有很多迷惑,也有很多渴望。与当下热门的摆摊相比,是不是像极了蠢蠢欲动的你?我们弄清摆摊文化的奥妙,如同对孩子成长教育进行了重新的审视。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,用正确的方式引导孩子健康成长,就是我们从“摆摊”的热议中挖掘出的最大宝藏。

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