幻灯二

让孩子快乐的成长的名言(快乐成长教育学校让孩子快乐成长的关键是什么?)

感谢邀请,作为一名小学老师,接触了很多孩子,其实发现孩子快乐是很容易的事情,但是否一致强调让孩子快乐成长呢?

人生总是需要经历酸甜苦辣咸,每个人的成长是需要很多坎坷,快乐、悲伤、愤怒、厌恶等等都是情绪,我们都希望孩子正向积极,保持快乐。但什么样的快乐才是真正的快乐呢?

之前看过一部讲情绪的电影,叫《头脑特工队》,这个故事讲的是莱莉因为父亲工作的因素举家搬迁至旧金山,要准备适应新环境,但因为突发意外,让莱莉脑中控制欢乐与忧伤的两位脑内大臣乐乐与忧忧迷失在茫茫脑海中,大脑总部只剩下掌管愤怒、害怕与厌恶的三位干部负责,从而导致本来乐观的莱莉变成愤世忌俗少女。乐乐与忧忧必须要尽快在复杂的脑中世界回到大脑总部,让莱莉重拾原本快乐正常的情绪。

其实这部电影就是告诉我们人的正常情绪时有很多的,其实还有很多情绪方面的词语。如图:

那么如果是让孩子快乐成长的关键是什么呢?

1.关于快乐成长的定义

每个人对快乐成长的定义是不一样的,正如每个人对国外的快乐教育与国内的教育方式也都不一样。国外的公立学校倡导快乐教育、国外的私立学校精英教育。国内其实大部分城市也倡导快乐教育,但是否就能快乐成长呢?不一定,孩子成长是需要经历磨难的,知易行难,简单的快乐培养出来的孩子的人生是否足够深刻。难能可贵,智慧其实是从难里来,而不是单纯为了快乐。成长必然白随着痛苦。没有付出,哪来的快乐成长。对快乐成长的定义不同,操作方式也不同。

2.让孩子每天都开心、交到朋友是否就是快乐成长

还记得《垫底辣妹》里最开始的是工藤沙耶加的母亲觉得她能交到朋友,每天开开心心就好。所以她转了学校,转到了一所女校之后,确实交到了4个好朋友,一起长大。成为一个打扮入时,甜美可爱的时尚女孩,她每日里浓妆艳抹,和朋友们昏天黑地地开心玩耍,对于学习全不上心,所以学习成绩早就成为全年级倒数第一名。她享受了快乐,但并没有真的快乐成长。

不得不说其实快乐成长有些像伪命题。真的快乐其实是包含对困难的理解。快乐成长更多是一种积极乐观的形态,但这些的活动时需要经过苦难的磨练的。孩子的成长过程不仅仅只有快乐。还有其他不一样的情绪。提升孩子的耐挫力才能真正让孩子快乐成长。

最后推荐一套适合培养孩子的耐挫力的书。《警犬汉克历险记》系列:这套书对提升孩子的耐挫力帮助很大。

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