幻灯二

营地教育的游戏(成长营地教育营地体验式教育,助力孩子成长!)

西方教育体系里,“学校教育”只是其中的一环,另外同样重要的两环分别是“家庭教育”和“营地教育”,这三种教育形成一个稳定的三角关系,共同给孩子创造一个完整的学习空间,帮助孩子对自我、关系和世界进行探索。

什么是营地教育?

营地教育起源于西方,经过200多年的发展,现在正被越来越多的国家所重视,已经影响了全世界一代又一代青年人。

在部分国家,营地教育已被正式纳入教育体系。据统计,美国约有1.5万个营地,年有逾1000万美国儿童和青少年、100万成年人参加营地活动。俄罗斯是拥有全世界营地数量最多的国家,营地达55000个,75%的学生都会参加营地教育。澳大利亚拥有900个营地,特色是与学校教育联系紧密,政府立法规定学校必须组织每位学生每年参加一周营地活动。

在英国,营地教育是最重要的方式之一。英国是全球流行的童子军项目的发源地,从家庭到学校,大人们都热衷于通过丰富而专业的户外教学,来提升孩子的“领导力”。

关于营地教育,美国营地协会1988年给出的定义是:“一种在户外以团队生活为形式,并能够达到创造性、娱乐性、和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶,帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长”。

为什么要参加营地教育?

使青少年成为“X型人才”

“清华校园里有很多‘A型’学生,但未来社会最需要的是‘X型’学生。”

——前清华大学校长·陈梦吉

“A型人才”--传统观念的“好学生”,从小保持成绩优异,做好题,考好试。

“X型人才”--愿意承担创新风险,勇于尝试新鲜事物,乐于提出自己的问题,而不是机械式回答教科书与考卷的问题。

营地教育并不是简单的玩。它包含对人文、地理知识的进一步认识和对自身体质、思想境界的提高,能有效促进心理健康和完善孩子的人格。通过一系列针对性的营地教育,可以使得孩子在体质、品格等方面完成提升。

不夸张的说,一个痴迷于手机、电脑、电视,四体不勤五谷不分,在家里完全一副皇帝派头的“不良”学生,通过营地教育,完全可以脱胎换骨——变成一个健康向上的阳光少年。

增强心理承受能力

都说现在的青少年,是“舒适的一代”也是“竞争的一代”。他们一边享受舒适的生活环境与多方呵护,一边面对阶梯式增长的学业和社会压力,两者相加使得现在许多青少年以脆弱的心理状态面对巨大的压力。

据估算,我国逾7成的小学生都表明自己面对学习和考试都感到有压力、紧张,约有3千万17岁以下的青少年出现有不同程度的情绪问题。

压力是不可避免的,也许教育更应该着重于如何锻炼青少年面对压力,面对困难的心理能力。户外运动与走进自然是常见的两种帮助青少年缓解压力、锻炼心理承受能力的方式。

参加营地教育的收获

美国营地协会曾经向参加过营地教育的青少年与家长做了一个调查,了解青少年参加营地教育后有什么改变。

在调查中,青少年和家长都纷纷表示参加营地教育能够收获:

社交能力与团队合作能力

在调查中,96%的参与者表示营地帮助他们结交了新朋友。而63%家长也表示,他们的孩子跟营地里认识的朋友有保持联系。在营地教育里,青少年会接触到有相同爱好的人、相同年龄层的人,也有是实力相当,能够互相学习的人。

在营地教育里,有许多任务都需要青少年与他人达成良好的团队合作,例如徒步爬山、搭建帐篷、丛林探险等等。在一次又一次的团队合作中,青少年能学会与他人沟通、与他人分工合作。

自信与勇敢

自信与勇敢是调查中反馈最多的一项。参与过营地教育的青少年中,有92%认为营地教育让他们增添了自信心,认为自己也能很好。70%的家长也认同营地教育让他们的孩子变得有自信了。同时,74%的青少年认为,他们开始会去挑战一些自己不敢做的事情。

正是这自信与勇敢,可以帮助青少年更好地面对压力。一个针对美国成功女性的调查表明,92%的成功女性认为营地教育能够帮助她们更好地面对未来成人世界中的挑战。

创新能力、观察力的提升

通过营地一些主动性训练和学习能力训练,使孩子的思维活跃、创新能力提高,让孩子掌握生存本领,激发学习的热情,在营地中孩子对一切事物都很好奇,他们会提问,会有很大的兴趣,也会记住很多事情,这就使得孩子的观察力得到提高。

点燃热情

在营地中,有着特定的兴趣爱好的孩子们齐聚一堂,他们或许平时在学业上较少得到称赞,但在这里却能获得认可。例如,心灵手巧的孩子们能编一些精致的结绳,或者筑建一座漂亮的小城堡。因为有兴趣,他们会感到兴奋投入,而不会觉得无聊而沮丧。这会给他们中大多数人都带来全新的感受。

目前中国的教育仍然过多关注知识学习和学科成绩提高,而忽视青少年成长中的直接体验,包括情绪、生存能力、创造力、领导与协同、心灵成长、同理心、社会责任感等。营地教育最重要的功能就是体验、激发,让孩子们走出课堂,走进自然,在一个全新的环境下充分释放自我,探索世界,结交新伙伴,发现自己的潜能,它是对我们传统课堂的一个重要、有效的补充。营地教育,就是助力孩子成长的一个好机会,值得家长与孩子们共同参与。

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