家长好好说话,孩子慢慢长大（父母教育孩子自己成长父母好好说话孩子健康成长)
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网上说的是现在医院心理门诊、精神病院，一半左右是10来岁的孩子。心理问题年龄低龄化，日常在我接待的心理求助中，大多数是父母询问孩子出现的问题怎么办。
父母很关心孩子，主要是在出现问题的时候，父母也很疏忽孩子，总是抱着侥幸心理觉得孩子自己就健康长大了。
其实父母学习好好说话，相信孩子的问题都能早早解决。
不要和别的孩子比较，让孩子怀疑自己
我问过很多孩子：当你的父母说别人家孩子优秀的时候你是怎么想的？很多孩子说“我想弄死别人家的孩子”、“我讨厌他（别人家的孩子）”
“别的孩子那么优秀，我不行”,“别的孩子能做到，我做不到”。这样子的比较让孩子怀疑自己，并且承认自己不行，不断证明自己真的不行，习得无助。
不要总否定，让孩子自暴自弃 很多孩子都有这样的经历，父母对他们说：你弄不好，不要做了，你的任务就是学习其他都不要做。
1.容易让孩子产生自卑感
父母的否定，也许只是为了激发孩子，可孩子分不清父母的玩笑和实话，他们只会把父母说的每一句话都当真。父母关注孩子的缺点、所犯的错误、不断的否定孩子、与其他孩子做比较，会让孩子认为自己始终不如别人，从而产生根深蒂固的自卑感。
2.失去幸福能力
一个人是否幸福，不在于他拥有了什么，而在于他如何看待自己，是否认可自己。对于一个总是被父母否定打压的孩子来说，他会把这种感觉内化到自己的潜意识中，在他的心中永远会有一个严苛、不认可自己的内在父母。
长大后，这种人会活得很累，会惧怕和人打交道，他每天都有强烈的内耗，那个内在的父母一直在指责他，让他总是处在内疚、忐忑、焦虑别人不认可自己的紧张状态中。最终失去获得幸福的能力。
3.低自我价值感
孩子的意识来源于对自己的认识，也来源于他人的外来意识。我们时常通过观察他人对自己行为的反应而形成对自己的评价。孩子从父母的评价中内化自己，会认为自己是没有价值，无能、不值得爱的人。
双重标准让孩子感觉不公平
孩子就是父母的影子，你做什么，他就会学什么。因此，说教不如以身作则，成为孩子的榜样。也许我们不能什么都做得到，但是要勇于承认错误，并努力改正。这样，孩子才能认可你的道理，知道你做错了，知道不能像你学错的东西。
如果是双重标准，你的借口早晚会成为他的借口，废掉他不想要的标准。
双重标准直接造成的后果就是孩子对父母的教育的怀疑与不信任。试想一对父母要求孩子不许玩游戏，自己却一有空就在孩子面前玩游戏，要求孩子爱护环境，自己逛街却乱扔垃圾，要求孩子孝顺自己，自己却总跟老人吵架，要求孩子不许挑食，自己吃饭却挑来挑去…这样的后果是什么呢？就是从小给孩子灌输了一种思想：所有要求都是说给别人听的，不是自我约束的。而孩子最擅长的是什么呢？就是模仿父母的一言一行。所谓不肖子孙一代传一代就是这个道理，没有任何父母会告诉孩子去虐待自己的父母，但是他们自己却做了，而孩子恰好学到了，这就是最可怕的地方。为什么在找对象的时候我们会在意对方父母的相处模式，因为父母的相处模式在很大程度上就决定了对方对待你的态度。所以说最好的教育是给孩子树立榜样，合格的父母肯定是身体力行地让孩子感受到什么是好什么是坏，而不是用双重标准要求孩子一套自己做另外一套。
贴负面标签让孩子心理有阴影
在生活中我们不要轻易给孩子贴标签，不爱分享就是小气，你这么胖不适合穿这种衣服，不爱打招呼就是你太内向了等等。孩子的可塑性很强，他只是某一件事做不好可以帮他改变，但不要轻易给孩子下定义贴标签。你的一句夸奖会影响她很久，多发现每个孩子的闪光点。
标签效应：
当一个人被一种词语名称贴上标签时，他就会作出自我印象管理，使自己的行为与所贴的标签内容相一致。这种现象是由于贴上标签后面引起的，故称为“标签效应”。给一个人“贴标签”的结果，往往是使其向“标签”所喻示的方向发展。
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买 哲
医学学士，主治医师，讲师，高级育婴师，国家二级心理咨询师，高级家庭教育指导师，婚姻家庭指导师，河南省家庭教育学会会员，南阳新悦应用心理学会会长，从事心理健康教育及咨询25年，负责南阳市未成年人心理健康辅导中心工作13年。
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