泰州雨润（素质教育成长靖江市举办“雨润万物‘谷’励生长”素质教育“5+2”工程现场观摩活动)

为更好地引导学生感受中华传统文化的魅力，强化劳动实践，促进知行合一，日前，靖江市举办“雨润万物‘谷’励生长”素质教育“5+2”工程现场观摩活动。全市中小学素质教育 “5+2”工程负责人、幼儿园业务园长参加此次活动。收纳冬天

春暖花开时，冬衣要收纳。低年级学生开展生活技能闯关比赛，在规定时间内完成穿鞋、系鞋带、叠衣、叠被等操作，并分类放入指定收纳箱内。

舌尖上的春天

烹饪社团的同学从揉面、拌菜开始准备，现场制作青团、春卷、香椿焖蛋。

巧手绘春天

创意手工社团的同学现场展示了剪纸、泥塑、超轻粘土、手工拼搭等，以“春”为主题，“绘”出他们眼中的春天美景。

染坊里的春天

学校特色劳技教室里，蜡染、糊染、扎染、草木染，应有尽有；学生现场缝纫、制作春天的小香包。

希望园里“种”春天

学校的希望种植园里，学生们进行对蔬菜、花卉等品种的多种种植方式的探索。

课程中的春天

综合实践课程展示中，学生们图文并茂地讲述谷雨节气的特点、由来、习俗和美食……让大家对谷雨节气的相关知识有了更深入的了解。

素质教育“5+2”工程指中小学实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动，以及构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制。自2015年推行以来，靖江市各校不断创新工作方式，素质教育工作已经取得了较为显著的成效，至今有34个案例入选泰州市微创新案例。去年，有18个劳动教育案例被评为泰州市优秀劳动教育案例。

今后，靖江市还将加强素质教育“5+2”工程与学校文化建设、课程开发等工作的融合，组织工作推进、经验交流和现场观摩等活动；坚持理论指导与实践活动相结合，落实“校校有品牌项目”工作目标；推广实施经验和典型做法，扩大素质教育“5+2”工程的知名度，力争办好人民满意的教育。

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供稿：基教科

编辑：周晓东   叶爱国

校审：赵   娟

签发：倪   斌