教师我的教育经历征文（我的教育成长故事我的教育经历)

今天我想和大家聊一聊我的一些教育经历。

我从本科到现在一共经历过五次家教和一次支教活动。

第一次是大二暑假，我帮助家乡的一个培训机构招生，然后在培训机构里面干了一个暑假。在此期间，我从小学生教到初中生，几乎每门课都教，主要讲授新学期开学的内容。

支教活动发生在大三上学期。当时我负责四年级，我策划了听我讲故事、比划动作猜词等活动。孩子们的参与度非常高，我们在一起玩得非常开心。分别的时候真是舍不得呀，孩子们的眼睛里面尽是不舍。我第一次体会到——有些感情的建立只需要45分钟。

第二次是大三暑假，我经由表姐介绍，在一个培训机构的老师家里带了20几个小学生和初中生。在此期间，我主要负责教授初三英语以及辅导孩子们完成暑假作业。这次家教期间发生了一件令我终身难忘的事。有一个男生性格非常内向，不喜欢说话，英语很差。我给他检查英语作业的时候发现他几乎都是瞎写。他说感觉老师已经放弃他了，经常嘲讽他。我听了之后非常生气，为他鸣不平。于是，我非常耐心地跟他把教材上的知识点系统地梳理了一遍。他听得非常认真，渐渐地性格开始发生了细微的转变。后来，在我工作的最后一天。他悄悄地用胶带粘了一支崭新的钢笔在我的电动车坐凳上，还贴了张纸条——谢谢老师，祝老师一切顺利。那一刻，我深刻感受到了付出与回报的价值。

第三次是大四完成毕设后，我为了想给自己买一双篮球鞋——罗斯773。于是萌生了找一份短工为自己攒点零花钱的想法。我在赶集网上找到了一个距离学校比较近的培训机构，果断地去面试了。当时这个培训机构非常小，是一个女老师一个人创办的。由于处于起步阶段，所以当时给我的工资特别低——一小时30元。我主要负责督促小学生完成每日作业。

我干了一个月就不干了，最后非常愉快地给自己买了那双篮球鞋。

后来，我本科毕业，踏上工作岗位。工作三年后，辞职考研，又回到了校园。

第四次是研一下学期，我在微信公众号上看到了一名家长发布的招聘上门家教的信息。我在和家长取得联系后就上门面试了，且最终得到了家长的认可。这个孩子是一个二年级的男生，极其调皮好动。但是我不断地用我的耐心和积极的态度去感染他，最后还算取得了一些进步吧。这个家教我坚持做了一年，直到上个月才结束。我的工作得到了家长的认可，我也和这个家庭建立了深厚的感情。

第五次是研二上学期开始做的，也是上门去家长家。这个孩子是一个四年级男生，他的数学比较差。我主要负责辅导他的数学。我刚来的时候，他的数学才考30多分。虽然他有时候反应比较慢，但是我坚持不懈地跟他讲解。一遍不行讲两遍，两遍不行讲三遍……期末考试之前，我跟他说如果考不到85分我就不来了。最终，他考了60多分，听他妈妈说，他一看到自己的分数就哭了。他妈妈问他为什么哭，他说以为我下学期不会来了。哈哈~后来他妈妈跟我说，老师反馈他的进步还是比较大的，希望我下学期继续来。

此时，我在备考教师资格证考试——初中英语。

现在社会对老师的招聘非常严格。我清楚地知道：非师范、非科班、非名校等现实几乎已经宣告我无法成为一名在编老师。可是，为什么我还在做着这个梦呢？

或许，是因为那些感觉吧？

那种和孩子们分享知识的感觉；

那种看到孩子们遇到自己喜欢的事物，两眼发光的感觉；

那种看到在自己的努力下，孩子们掌握知识的奥秘的成就感；

那种看到孩子们渴望求知的眼神，而我有能力帮他解答疑惑的那种感觉；

那种看到家长对我表达出认可，希望我留下来的感觉；

……