四年级劳动实践作文400字（活教育宜成长【宜心德育】走进实践基地 助力快乐成长——四年级劳动教育活动（三）)

走进实践基地

助力快乐成长

宜春市实验小学四年级劳动教育（三）

在建设高质量教育体系和全面落实“双减”任务的时代背景下，劳动教育成为新时代教育改革下的亮点。为贯彻落实“五育并举”的要求，提高队员的劳动技能，增强劳动意识，宜春市实验小学组织队员们参加了学校劳动教育实践活动。

01

整装待发

沐浴着金色的阳光，伴随着轻松愉快的歌声，队员们满怀期待地带着锄头、铲子、水桶等工具走进学校劳动实践基地。

02

感知劳动的乐趣

01. 除草

“杂草具有非常旺盛的生长力和繁殖力，会吸收土壤中的水分和养分，争夺农作物的生长空间，使农作物生长缓慢。”中队辅导员刚说完，队员们便一个个干劲十足，把杂草拔得一干二净，给蔬菜留下一片生长的净土。

02.松土 

松土能疏松土壤，疏通空气，提高地温，同时还有利于土壤微生物的活动，促进有机物质的分解，增加土壤养分供应能力，改善营养条件。瞧！劳动小能手拿起锄头，忙得不亦乐乎！

03.浇水 

蔬菜也要“喝水”，可以避免蔬菜缺氧、高温灼伤，还可以洗刷泥物、防止病害。队员们拿起“希望之壶”，把蔬菜喂得饱饱的。

04.施肥 

施肥“加餐”，静待花开，收获累累硕果！

尽管汗水浸透了队员们的衣服，尽管尘土弄脏了他们双手，但没有一人叫苦叫累。此时，活跃在劳动基地每个角落的不再是温室的花朵，不再是娇生惯养的宠儿，而是一个个劳动小能手，一个个坚强小战士，真心为他们点赞！

03

尽兴而归

“艰辛知人生，实践长才干”。劳动，磨练了队员们的意志，让队员们收获了责任，收获了快乐，收获了生活的智慧。队员们乘兴而来，尽兴而归。

04

五育并举

01.五育并举 以美育心

队员们参加了实践劳动之后情不自禁地拿起画笔记录下这美好的回忆。

02. 重在“育”  不止于“劳”

队员们不仅画下了实践之所见，还悟出了实践之真谛呢！劳动教育就是一部活的教科书，他们有感而发，将劳动所见所闻、所思所感流淌于笔尖。

“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。宜春市实验小学将继续秉承“五育并举”的教育方针，把劳动的种子深植学生心中，为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。

文   字 ：邓   乐

图   片 ：邓   乐

编   辑 :  邓   乐

二   审 ：袁   玲

终   审 ：京   洪

主办：宜春市实验小学

电子邮箱：1282156065@qq.com