幻灯二

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成长有道

成长有道专注儿童通识教育,为提升孩子长远竞争力及塑造孩子综合素质而努力。我们以学校课本知识为基础结合IB体系框架来规划设计课程,把通识内容与课本学习融合,打通知识的相关性赋予孩子更加开阔的世界。

我们保持了通识教育重在“育”而非“教”的理念,在课程上提供的选择是多样化的。而孩子们通过多样化的选择,在扩展知识边界的同时,发现自己的兴趣所在,为成长找到自己的方向,可以说,我们的通识课程是一种人文教育,它超越功利性与实用性。不断开发、挖掘出不同孩子身上的潜质与精神气质,进而到达通识教育的目标,是要“育”出真正的“全人”型孩子。

全方位知识成长

成长有道能给到的是儿童全方位知识成长。

我们深深感知,我们学习知识不是要增加焦虑,增加疲惫。在知识泛滥的大环境下,我们能够给到孩子的是科学的,前瞻的,多面的,能与国际接轨的有效的知识体系,让孩子能够全方位发展。

我们的初心与目标

在和这一群优秀的孩子们接触过,发现他们不仅仅是学习成绩好,无论从性格还是兴趣爱好,似乎都和我们想象中的“好学生”不一样。他们也爱玩游戏,对电影感兴趣,喜欢跟朋友扎堆玩,同样也会给老师起外号,叽叽喳喳闹起来跟所有的孩子都一样。

跟这些孩子聊天的时候压力是很大的,他们似乎什么都有所涉猎,每一个话题都可以侃侃而谈,天文地理可以聊,娱乐八卦也感兴趣,一不小心他们聊的问题你可能连嘴都插不上。

从这些孩子身上都看到,他们的自主学习能力很强,知识面很广,那么TA可能就是潜在的优等生。

这也正是成长有道的目标,给予孩子全方位知识的引导,儿童健康成长知识的传播,借助科技的力量为中国家庭构建完整的知识体系,为中国孩子健康发展提供全面的服务。

成长有道期待能够陪伴每个家庭和孩子健康快乐的成长!

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