家庭教育好故事（教育陪你成长家庭教育故事|陪你长大)

我讲你听

让我们一路赶海、一路拾贝，把散落的记忆穿成一束光去温暖他人。

——题记

陪你长大

七年前，他这个臭小子来到了我们身边，在这两千七百多个日日夜夜里，他从牙牙学语到蹒跚学步，从幼儿园的小朋友到学校的小学生，每一天，他都在各种各样的学习中成长。而作为他的爸爸妈妈，自然也和他一样，每一天都在学习和成长，学习如何做他的爸爸妈妈，如何才能让他健康、快乐的长大……

记得在他还是两岁多的小朋友时，有一次他不小心碰坏了爸爸给他买的汽车模型，爸爸问他：“是不是你弄坏的？”他当时既紧张又害怕的说：“不是。”爸爸又说：“不是你吗？做人得诚实！”爸爸有些严肃的样子把他吓坏了，他哭着说：“啥是诚实？”他这一问，把我们都逗乐了，这是我们第一次和他聊“做人要诚实”！

他上幼儿园大班时开始接触珠心算，那时我们并没有打算让他学，既怕他是一时兴起，只是因为喜欢算盘这个东西，又不想过早的给他增加学习负担，就问他：“你是想学珠心算？还是因为喜欢算盘？如果是因为喜欢算盘，我们可以给你买一个。”他眨了眨眼睛，对我们说：“我想学珠心算，不是只喜欢算盘！”就这样，他开始了人生中的第一个课外班——学习珠心算。

学珠心算的第二年，他已经是学前班的小朋友了，珠心算的课程也从周中学习改到了周末学习，我们本想着周末休息时多带他出去玩玩，可如果上珠心算，他就没有办法出去玩儿了。我们考虑再三，决定把这个决定权交给他，让他决定是出去玩儿，还是学珠心算。爸爸看见他犹豫不决的样子让我别再为难他，不让他自己选择，可在我看来，他有权利决定自己是放弃学出去玩儿，或者是放弃玩儿继续学。有天早上我送他上幼儿园的路上，我问他：“你还想学珠心算吗？”他说：“想学。”我又问他：“如果你继续学珠心算，你就得放弃出去玩的时间。我不希望你没有时间玩！当然，我也希望你可以坚持学习，不要半途而废。如果你继续学习珠心算，我会为你的坚持感到高兴！”他回答我说：“那好吧，我不出去玩儿了，我想继续学珠心算！”那一刻，我既开心，又心疼，开心的是，他学会了坚持，心疼的是，他作为一个小孩子会为了自己的喜好放弃玩儿的机会，这让我很佩服，我在心里说：“孩子，妈妈因你而骄傲！”

就这样，他从和大班的15个小朋友一起上珠心算课，到最后只剩下他和另外一个小朋友两个人的时候，他依然在坚持学习珠心算，这一学，就是三年。

作为父母，我们并不想过多的给孩子报太多课外班，剥夺他玩耍的自由。我们认为玩儿是孩子的天性，我们首先希望他能有一个健康、快乐的童年，并以此为基础，认真、努力的学习知识，学习喜欢且有意义的课外知识。

在他成为一名小学生的日子里，我们每天都有欢笑、有争吵、有坚持、也有努力。我们会为一天中遇到的事情开怀大笑，会为学习中遇到的问题发生争吵，但我们都要学会用坚持、努力的心态去面对它们、战胜它们！

为人父母，我们爱自己的孩子，可能爱的方式并不是他喜欢的样子，不是陪他疯、陪他玩儿，但我们也在学着用他可以理解的方式去爱他、陪他，我们希望他可以健康、快乐的长大，可以有一个安身立命之本，因为他在一天天的长大，而我们在一天天的变老，我们无法做到陪他一辈子。

孩子爸爸常跟我说一句话：“我们可以陪孩子的时间其实只有短短的十二年，当他上初中后，他会有自己的朋友，有自己的社交圈。在他成家后，他会有自己的小家，我们在一起的时间会更少。”是啊，与其说是我们在陪他长大，是他需要我们，不如说是他在陪我们变老，是我们离不开他。”

孩子，我们愿你一切安好！因为，你若安好，便是晴天！

（文章来自曙光小学

一年级尹柗焱家长）

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