幻灯二

黄花春兰极品图片大全(青少年成长教育黄花春代表:我始终关注青少年成长教育问题)

黄花春:十三届全国人大代表、广西壮族自治区崇左市高级中学英语教师

2018年1月,我光荣当选为十三届全国人大代表。在收获这份喜悦和荣誉的同时,我感到肩上背负着沉甸甸的责任和担当。20年的从教经历告诉我,青少年的健康成长是关乎国家民族未来的头等大事,我的履职焦点也始终对准着“青少年成长教育”这一重要命题。

我在教学管理中遇到不少学生因沉迷网络游戏而荒废学业甚至走上歧途的情况。针对这一问题,我通过师生访谈、调查问卷等形式,并结合多年教育管理中遇到的学生问题进行研究,了解到当前网络游戏产业片面追求经济效益,对青少年的生理健康和精神健康产生严重危害,不利于青少年健康成长。为此,在2018年人代会,我提出了“加强网络游戏管控的建议”。具体来说,一要加快制定未成年人网络保护条例。主管部门要明确和落实游戏企业主体责任,积极采纳新技术,开发新功能,把保护青少年落到实处。游戏上线前,应出具未成年人保护评估报告和适龄提示;游戏上线后,应采取切实措施,落实实名制认证登录。二要加快完善网络游戏管理暂行办法。主管部门应加强对网游产品上市的审批管理,严格防止内容不良的网络游戏上线;推动建立网游企业诚信系统,对失信的网游企业进行曝光;推动建立第三方评估体系,使对网游产品的评估有专业体系可依。三要严格限制游戏软件推广和营销手段。大会结束后不久,该建议得到最高法、教育部、文化部、公安部的回复。相关部门针对网络游戏存在的问题采取了相应的管控措施。

2019年全国人代会即将召开,我将目光再次聚焦到青少年教育问题上。在走访调研过程中,我了解到,在国家的关心和重视下,边境地区乡村生活水平不断提高,老百姓的物质生活越来越富裕。但随着城镇化发展,城市优质教学资源吸引了当地大部分学生和优秀教师,乡村学校因教学条件落后、师资队伍薄弱,生源逐年减少,整体教育水平严重下降。特别是在经济欠发达的边境地区,乡村教育水平下降问题越发严重。给我最直观的感受是,乡村小学、初中学生的成绩与城市学生的成绩相比差距越来越大。就我所执教的边境城市高中来说,近年来考进高中的农村初中毕业生相比城市初中毕业生在文化知识和学习能力方面都有所欠缺。究其所以,乡村学校教师工资待遇普遍偏低是主要原因,且优秀生源的流失又加快了优秀教师的流失。最终造成“乡村学校越没学生就越没老师,越没老师就越没学生”的恶性循环。

针对这一问题,我决定在2019年全国人代会上提出“关于加大边境地区乡村教育扶持力度的建议”,一是中央出台相关文件,保留边境线上的乡村学校并加大扶持力度,在经费投入、师资配置、基建设施和学校管理方面实施倾斜性政策;二是建立和完善边境地区乡村教师激励保障机制,专门设立边境地区乡村中小学教师特殊岗位津贴,大幅度提高边境地区乡村教师工资标准,用待遇吸引人才,以鼓励教育人才长期在边境地区乡村学校从教,保证边境地区小学、教学点师资队伍的稳定和扩充;三是设立边境地区乡村教师专项培训资金,加大培训力度,大幅度提高边境地区乡村教师的素质和能力;四是完善相关政策,帮助边境地区乡村学校配备教辅人员;五是加大教育对口支援力度,鼓励内地高校通过接收边境地区乡村学校教师进修、攻读学位等方式方法,支援边境地区乡村学校教师队伍建设。

来源:中国人大手机客户端

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