我与教育共成长征文1000字左右怎么写（教育与成长我与教育共成长)

我是一名一线教师，在教坛上摸爬滚打二十七年，教育早已融入我的生活，扎根我的内心，乃至生命。教育在我的教学生涯里盖下了鲜活的印章，而我和教育之间，也流淌着一首赞歌。

回想当年大学刚毕业，分配到离县城四十里的乡里任教，人生地不熟，初次踏上讲台，带着憧憬与梦想，全身心地投入教育。怀揣对教学的热爱，我忘却了乡间艰苦的条件，满腔热忱地备课，上课，听课，教研，自觉接受校方的验收和评估，那几年胸腔澎湃着激情和暖意，连墙角的野花，村落间的鸡鸣都那么地入眼入耳。在学校的精心培养下，在经验丰富的师傅的引领下，我摸着了教学的门道，逐渐规范了教学行为，步入了教学的正轨。

在乡下工作四年后，我赶上了进城考试的末班车，来到了一个崭新的更为广阔的环境，但诸多的不适应，让我在教学与管理方面感到茫然、迷惑，适逢县教研室深入各校调研，给我们带来新的教育理念，为我们答疑解惑，指点迷津，一次又一次理论的浸染、实践的指导，让我逐步走出教育的困境，几次三番听校内优秀教师的公开课，我用心揣摩，虚心借鉴，扬长避短，终于在许多方面茅塞顿开，只觉自己犹如拨开了重重迷雾，眼前展开了一条康庄大道。

如今，我已在县城美丽的初中工作了二三个年头，在“引进来，走出去”这一先进课改理念的引领下，我随同事们远赴山东杜郎口、泰兴洋思等中小学，接触到更前沿的教育理念，更丰富的教育资源，也观摩了课改实验区精彩纷呈的生成课堂。在教育这片沃土上，我如久旱逢甘露的小树，贪婪地吮吸着养料，快速成长，尤其是任职班主任之后，我的管理能力和管理艺术，也在工作实践中如芝麻开花，节节提升，初上讲台时那个青涩、满怀教育激情的青年，已成长为一名经验丰富、沉稳内敛、富有智慧的老教师。我亲爱的学校犹如一个大熔炉，锻造了我优秀的教育品质$，把我、我的同事们冶炼成教坛的钢铁战士！

蓦然回首，这一路走来，脚印深深浅浅，教育征程于我而言，犹如雄关漫道，成长的喜悦与艰辛，付出的汗水和血泪，尽在这条征程中挥洒。

感恩教育，让我在他的热土里同发展，共成长！