近年来,随着市场经济的发展和国家政策的调整（家庭教育对一个人的成长随着近几年家庭教育越来越受重视，但孩子的健康成长和...)

随着近几年家庭教育越来越受重视，但孩子的健康成长和家长被指责不会教育孩子形成了鲜明的对比。仿佛所有的失败都是家长的错误示范。让无数家长陷入深深的自我怀疑。

常常听到孩子的错都是父母的错这样的话，我相信当无数家长听到这句话时，内心是很受冲击的，就好比当年陈丹青批判的那句“爱我，就带我去太古轩”刺激的语言一下就联想到自己，瞬间被洗脑。

这种“父母全责”的观点在不断地压迫父母成为一个完美的人，身上的任何缺点都会放大在孩子的身上。且试图用相差无几的话术教会父母如何培养出健康的孩子。一方面要求父母尊重孩子的差异性，但是只会售卖那一套陈旧的营销话术，所以这是极其不现实的且缺乏科学依据的。

以下仅个人观点

1.在父母咨询中，我体会到现代父母的艰难，一方面，这个时代各领域知识急速的发展与更新，让人觉得难以跟上或总觉的自己所知不足。另一方面，现代社会对于心理健康的重视，让父母的育儿责任变得更加多元，更加沉重。可加倍艰难地是，现代父母无法从过去被养育的经验中获取“装备”.在这种重视环境下，为人父母变得更加具有挑战性，加深缺乏应对的内在“装备”的无力感。使得很多年轻人不敢为人父母。使得更多父母在网上不断寻觅“方法”。

2.视角单一。现有的研究表明，没有一种模式普遍适用于所有个体，也没有哪种理论明显优于哪种理论。这也是很多穷尽办法的父母仍然没有任何作用的原因。在推行理论的同时我们应该尽量避免太个人化武断的判断和观点，你不能否认你身边总会有父母邋里邋遢，笨手笨脚的，也不会收拾，但他们的孩子确实成绩优异，丝毫不用操心。你也会遇见父母完全不管，脾气怪异但孩子却依旧孝敬父母，懂事感恩的好孩子。

3.任何人的成长问题都不能简化为父母的影响。也不能简单的认为只有父母无条件的爱才能改善儿童心理健康问题。成长问题的原因很大程度上取决于更宏大，更广泛的因素，直接解决心理问题当然重要，但解决社会问题同样重要，两者缺一不可。就像我之前说过，我们普通家庭的家长是无法主导孩子的学校教育的。而现在学校教育恰恰又是引发家庭矛盾的首要因素。比如预制菜，如果孩子因为吃饭问题形成的身体心理发育问题，该是谁的问题？

最后，“在一个刺激和反应之间有一个空间，那个空间里存在着选择的力量。我们所选择的反应方式决定了我们的成长和自由”。同样我们孩子的选择也决定了他们的成长和自由。这是个非常复杂的过程，但又是那么轻而易举的实现。有些孩子就是不喜欢很多东西，而你根本无可奈何。

所以我们父母没必要去研究那么多理论，我们可以追求平静，追求自身的成长，但不能追求执念，也不要陷入完美主义。#家庭教育##育儿#