幻灯二

武汉市优秀老师(武汉教育电视台成长吧少年这20位老师是武汉教育“最美”代言人,2023年度武汉最美教师亮相)

程启明

武汉市东湖中学

他被赞为“活动的物理教案博物馆”。从教41年,从普通老师走向特级教师,坚持手写教案,一丝不苟备课,累计100多本教案,400多万字,课课有反思,教案年年在更新。

周薇

武汉市第一中学

作为班主任,她是学生“心里的一道光”:为了“读懂”学生,她自费攻读心理学,开创“薇时间”为每一个遇到困境的学生提供心理疏导;在高考前夕,每天一段话鼓励学生;她用心陪伴学生度过高中生涯,带着孩子们从心理、思想上真正成年。

李勇

武汉市第二中学

他是学生“又怕又爱”的教练,把学生练到趴下再扶起来;爱生如子,是学生口中永远的“老爹”。他引导一批又一批体育特长生成才成人,不仅有强壮的体魄,还有温暖的内心。

廖艳梅

武汉外国语学校初中部

陶行知先生说:“我们必得变成小孩子,才配做小孩子的先生。”她从教27年,当了21年班主任,一直努力修炼,与学生共成长。“养足孩子气,当好孩子王”是她教学生涯的真实写照。

刘洁

武汉市钢城第二中学

她18年坚守棚户改造区学校,把温暖与爱传递给“流动花朵”。她和科任老师一起走进每个孩子的家庭,到菜场进行家访,一边帮学生家长卖菜,一边沟通孩子的问题,寻觅打开孩子心门的钥匙。

许国庆

黄陂区第二中学

担任班主任25年里,无论接手哪个班级,他都会把办公桌摆进教室。在农村寄宿制高中的教室办公、学习,他的目的不为监督、不为维持纪律,单纯是为了陪伴住校的农村孩子们。

陈涵

武汉市广雅中学

“晨菡朵朵开,芬芳恰自来。”每一届的“晨菡班”一脉相承,成为她管理班级的文化名片。她是学生眼中“比爸妈更懂我”的师者,用尊重与理解带领学生们去感知青春的热烈和理想的光芒,让他们成为自己的“光”。

廖浩容

武汉市十一初级中学

对学生来说,她是严慈相济的引路人;于家长而言,她是青春期家庭教育的疏导师。她用家校联系本与家长联动,每天全批全改,关注每个学生的个性化成长,为学生指点迷津,帮家长出谋划策。

王山丹

武汉市硚口区崇仁路小学

“宝藏老师”是学生们对她的一致印象,家长们说她的课堂是异彩纷呈的“百花园”。她的班级如同一个“磁场”,时刻都在释放生命与生命交融生长的“赋活”能量。

柳娜

武汉市第十二中学

作为美术教师,她将美术与科技教育、环保教育、社会实践相结合,带着学生为长江鱼种画“全家福”,引导学生探究中山公园人工湖水质变化的原因,带着学生探访湖泊,绘制“水地图”,收获30多项青少年科技创新奖。

李庆

武汉市东西湖区吴家山第一小学

她倡导“顺木之天,以致其性”的教育理念,坚持像种树一样做教育。25年的实践摸索,她总结出“三自、三学、四有、四无”的班级管理和教学模式,探索可视化育人路径,给予学生平视的尊重和爱,唤醒学生自我成长的潜质。

盛宣

武汉市第三中学

她是一名智慧带班、幸福施爱的班主任,将自己化作土壤中最肥沃的部分供养学生自由发展。她深信每一个孩子都是一座宝藏,潜心笃行地深挖学生潜力,让他们成人成才。

于金淼

武汉市蔡甸区实验高级中学

他主动到偏远地区支教当特岗教师,在农村学校锤炼成全科教师。有着12年心理健康教育经验的他,尤其重视打破学生心中的“固化观念”,用自己的经历帮助学生找到人生的快乐与价值。

赵遂香

华中师大一附中

她以“积极心理学”原理和“幸福”理论管理班级,通过建设积极的班级氛围,达到整体育人的目标。她勇于创新教育方式,自创学生结对互助、自主命题考查错题等学习模式,引导学生自主学习。

刘红艳

武汉经济技术开发区实验小学

从教17年,她将古文学习融入日常教学,唤醒语文之美、课堂之美和教育之美。在国外执教华文期间,将中国文化远播到新加坡、马来西亚,与当地师生建立文化链接,扬中华之风。

左晨

武汉市光谷第二小学

从奥运火炬手到星星火炬引路人,她创造性地建立了少先队“四联建协同育人”模式,帮孩子们树立报国志向。她带领400余名学生加入啦啦操社团,多次在全国斩获特等奖和一等奖。

耿华

武汉市洪山实验外国语小学

她善于打造花式创意课堂,让孩子趣享学习;她精心设计特色作业,以游戏形式促使学生在玩中学、在学中玩;她以新带新,巧妙指导年轻教师,带出卓越教师团队。

朱志刚

武汉市新洲区第一中学

他“用爱治班”,尊重学生个性,理解并接纳其好奇心,善于利用积极层面推动学生学习进步,以师之爱让学生成长更有温度。他深耕班级、深耕教学、深耕学生,想尽各种办法激发学生对英语的兴趣,培养学生的自学能力。

张尊健

武汉市第四十九中学

身材高大的他是学生和同行心里的“好大一棵树”。他立德树人,师德高尚,努力实现有温度、有深度、有高度的历史教学,他的线上党史课受到全国学习者点赞,把听课的学生“感动得哭了”。

费世本

武汉市江夏区第一中学

考试考哭一群娃,他举重若轻智化阴霾;给自己“增负”为学生减负,布置作业他都要先做一做。他有一套独特有效的教学思路,做学生自主学习的引领者、创新精神的培育者,同时也是深入学习的陪伴者。

教师是立教之本、兴教之源。为发掘宣传基层优秀教师典型,彰显新时代人民教师的理想情操、高尚师德和人格魅力,教师节前夕,由中共武汉市委宣传部、武汉市教育局主办,长江日报承办的2023年度武汉最美教师评选活动落幕,综合网络投票情况和专家组评审结果,最终20位教师获“武汉最美教师”称号。

2023年度武汉最美教师评选活动今年4月启动以来,在全市产生热烈反响,各区各单位广泛发动,积极推荐,学校、家长和社会各界纷纷通过致电、发送电子邮件、官微留言的方式,推荐自己心中的最美教师。截至8月25日,长江日报共采访报道了54位传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的好教师。“最美教师”的事迹深入人心,“最美教师”评选活动在武汉人的朋友圈刷屏。在8月25日—27日“最美教师”评选网络投票阶段,吸引了279万人次为候选人投下122万余票。综合网络投票情况、专家组评审结果,经过为期3天的公示,20位2023年度“武汉最美教师”正式亮相。

2015年起,市教育局开展“年度教师”评选,每年选出一名教书育人模范。同时,为发掘、鼓舞、引领一批年轻教师迅速成长,成为武汉教育的有生力量,自2018年起,市教育局联合长江日报发起“寻找最燃青年教师”宣传活动,聚焦优秀青年教师群体。2021年,主办方对标中宣部、教育部开展的全国最美教师评选,整合升级“年度教师”和“最燃青年教师”评选活动,在市属高校、中小学、幼儿园(包含中职学校、民办学校)在职教师中,遴选首届武汉“最美教师”20名。教师节期间,最美教师公益宣传亮相全市各大户外公益广告屏,在全城营造了良好社会氛围。

(长江日报记者刘嘉 通讯员邹永宁 刘红蕾)

【编辑:戴容】

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