幻灯二

青少年性教育的重要性和必要性(成长教育大卫是干嘛的青春年少里,性是成长教育的奠基)

告子曰:“食色,性也。” 性本是人的一种本能,也是爱情体现的一种方式, 可是不知从什么时候开始,“性

告子曰:“食色,性也。”

性本是人的一种本能,也是爱情体现的一种方式,

可是不知从什么时候开始,“性”却沦为了女人赚钱的手段,

这种独特的赚钱途径逐渐演变成一个新的职业――性工作者。

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在我们的生活中,这种“性工作者”并不少见,

繁华的都市街头,偏僻的小巷,都有她们的身影。

而随着时代的更替,这种不良风气竟然入侵到知识的殿堂之中,

大量的女大学生沦为了新一代“性工作者”。

电影《亲爱的课程》反映的便是法国女大学生沦为妓女的现象,

它由女导演艾曼纽·贝尔科根据真实事件改编,

在阐述少女成长变化的同时,也以电影的方式呼吁人们关注性对成长的重要性。

生活不止远方的诗和田野,还有眼前的苟且。

我们总以为当代大学生不愁吃喝,过着无忧无虑的生活,

但我们所看到的也只是片面,在经济发达的当代社会,

仍存在着贫穷的人,需要为自己的一日三餐所苦恼。

影片开篇不久,便展现了法国大学上课过程中一名女生应饥饿导致晕倒的画面。

她叫劳拉,今年十九岁,是一名大一学生,

对于一心想好好完成大学学业的她而言,

生活开支是她最大的难题。

父亲是一名工匠,母亲是一名护士,

经济收入本就微薄,可在大学一周的伙食费却高达六十欧元。

这对富人来说不过是区区小数,

可在劳拉的眼里,这是一笔巨大的开支,

活的窘迫让她走上了错误的道路――卖身。

互联网上有许多招聘应召女郎的广告,

劳拉冒然地回应了其中一则,于是便开启了卖身生涯。

接待的这名顾客若埃是一位年过半百的中年男人,

发福的身材,满是皱纹的面容,光是看着便让人感觉不适,

何况是身体服务呢!

若埃将自己所列的服务清单放在床头,

劳拉拿过清单,根据上面所列的脱光衣服乖乖的照做。

也许是初次服务的原因,亦或是此时的她仍挣扎于现实与理智之中,

她为自己裸露的躯体害羞,

并对若埃提出的做爱行为感到恐惧,想要放弃。

可是面对若埃的谈心让她慢慢平息恐惧,

以及他所给信封中那巨大的金钱数额的诱惑,

劳拉还是完成了这笔交易。

身体服务是苦力劳动所获酬金的多倍,

只需要短暂的服务便能迅速来钱,

如此容易获得的钱财让劳拉陷入其中,

渐渐的抛开了所有的顾忌,一心沉醉于这种赚钱的快捷方式。

卖身的次数一次次增加,

劳拉并非没有想过停止卖肉,这种屈辱的生活也并不是她所要的,

但是生活的开支,给男朋友的供给都是巨大的负担,

让她没有了退路。

劳拉挣了钱,却失去了尊严,

甚至于靠自己供养的男朋友都觉得自己的身体肮脏,选择离开。

男朋友的离去给劳拉当头一击,

她得到了钱财,却失去了尊严和爱情。

当拍摄的裸照未经自己许可被顾客发布在网上,

劳拉前往要求顾客删除照片,

不仅没能成功反倒被羞辱一番。

似乎,比起得到,劳拉失去的更多。

但是劳拉的卖身生涯并未就此停止,直到某天遭遇轮奸。

劳拉被若埃带进一个酒吧,在若埃的指引下,进入偏僻之处,

让劳拉意想不到的是若埃竟借着服务让一群年纪相似的中年男人对自己实行轮奸。

这种被人视为玩物的屈辱终于让劳拉清醒,认识错误,回归正途。

人们将《亲爱的课程》归类于情色电影,

但我却觉得它的造诣远超于情色之上。

电影中存在着大量的裸露镜头,充满暴力的话语词汇,

可是这些看似粗俗的内容部分,却是导演反映社会现象最直观的呈现。

在电影的镜头中,劳拉从最开始的传统中规中矩的大学生,

再到初次卖身充满矛盾,再到放飞自我直至迷途知返,

这一过程正是劳拉多变的成长。

影视不乏对性镜头的描写,

可在现实生活中,性话题却让人避之不及。

这种回避,不仅仅让影片表达主题不从心,欲盖弥彰,更是对我们的生活产生了一定程度上的影响。

电影是生活的真实写照,《亲爱的课程》讲述的故事同样也存在于世界上各个国家大学的角落。

许多女孩走上“卖身”这条道路都是源于无知,迫于生活。

人们总以为对性轻描淡写,刻意回避,能让无知少年保持单纯的内心,

却殊不知,青春年少里,性是成长教育的奠基。

只有让女孩们了解到性的重要性,学会爱惜自己,

才能让她们的成长避开错误。

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