成长教育电影讲的什么（成长教育免费观看成长教育（美剧）)
成长教育（美剧）
导演：罗勒·莎菲
演员：
凯芮·穆里根---珍妮
彼得·萨斯加德---演员、制片人
本片根据英国泰晤士报记者琳·巴贝尔的回忆录改编
听说是为了纠正少女大叔梦的教育篇，值得期待啊
但是自己想从心理学的角度来解析这部电影。
行为分析：
1961年，16岁的女主珍妮答应了犹太叔叔大卫的邀请应音乐会。
1. 叔叔在雨天邀请自己上车的方式很特别，打破了自己的心理防线，是自己主动要求上陌生人的车
2. 追求自己的男朋友在自己的家庭宴会中表现不佳，让自己失望，觉得这不是自己的最佳伴侣。
3. 叔叔大卫很幽默，让人心安
演唱会正式前
父母喜欢这个叔叔大卫。觉得他不错，让自己更加肯定自己的眼光是对的。
演唱会好像是上层人的生活，整个古典音乐晚会感觉很优雅，舒服，轻松愉悦。
大卫不停的眼神交流，告诉女主，我在这里，别担心。
自己对很多事物都很新鲜。
其他人有人喜欢自己，有女性看不起自己，认为自己不入流。
自己看见其他人的感情，有说有笑，也想有个人亲吻自己。而这一切无论是晚会，奢侈的衣服，亲吻，心安。大卫都在自己身边，女主开始觉得这个男人，其实还是挺不错的。
名画拍卖
珍妮一直在班级里面都是拔尖的人物。同学们都很羡慕她，有个有跑车的“男朋友”。
在拍卖会上，大卫一直暗示珍妮举手拍下名画，在几相叫价之下以200几尼?/拍下。珍妮觉得内心很紧张，因为这是一个自己想都不敢想的价钱。而在那么多的上层人流面前，自己或者是大卫拍下了 这副画作，瞬间让自己觉得很骄傲，狠狠的满足了自己的虚荣感。
和大卫接触之后，珍妮的服饰越来越成熟，显示一位刚刚步入社会的职业少女。
大卫的家中很豪华，慢慢的都是艺术感，让珍妮觉得这就是自己梦想的生活。
在深入了解后知道大卫是做房地产和艺术品收藏的。
珍妮抽烟的次数越来越多了，可能这会让自己看起来比较成熟。
在维吉尔翻译测试课上
珍妮的维吉尔成绩挣扎在及格线附近，是班上的倒数几名，老师告诉她这样上牛津大学是很困难的，可是珍妮满心都是大卫的影子，和他之间的对话。
父亲觉得花了很多钱在珍妮身上，不愿意再花钱为珍妮请私人辅导，说了很多难听的话。认为家里一切都需要钱，把钱话费在珍妮身上完全是浪费。
男孩又来找珍妮了，珍妮以作业太多，要准备考试为由拒绝了他。
与克莱夫见面，大卫二次来家中
珍妮下楼看见父母和大卫很融洽。父母明显很喜欢大卫。
克莱夫是珍妮喜欢的作家。大卫可以安排珍妮和他见面，父母有些担心珍妮的安全，但是在听到大卫的安排之后，便放心了。
珍妮16岁。打算17岁献出第一次，17岁之前都想是处女。
女孩子把珍妮打扮的很漂亮，她的言语中一直很看不起珍妮这个穷孩子。
珍妮很疑惑他们口中的“机会”“老妇人”是什么。
珍妮和大卫的一晚。
大卫叫珍妮 米妮（米老鼠），说自己叫小猪猪。
大卫说自己想看珍妮一眼，珍妮脱下了衣服，随后大卫绅士的给珍妮穿上了衣服。
同行的朋友们让珍妮和女孩子先在一处，他们两个男孩去一下，珍妮觉得很奇怪。
突然间珍妮觉得这个男人有太多自己所不知道的事情了。这个男人对自己是有所隐瞒的。
珍妮知道了他们是在偷窃艺术品，大卫说艺术品很美，放在一个老人家里，老人不懂欣赏，太可惜了，所以自己和伙伴把东西拿过来好好养护。
大卫一直叫珍妮“懂事一点”，珍妮很生气。
大卫说：“你喝光了我放在你面前的所有东西，然后你摔了杯子，跟我要更多喝的，这很好，我们没有你聪明，所以我们必须在别的地方聪明，如果我们不会这样，拿就不好玩了。我们必须在地图上耍聪明，并且，你想知道什么是机会么，机会就是老妇人害怕有色人种，所以我们让有色人种住进来，这样老妇人就搬走了，我以便宜的价格买在他们的公寓。”原来这才是大卫真正的生活和工作。“房地产”和“艺术品收藏”。
大卫说“这就是我的工作，如果你不喜欢。你可以回到你的地方，上私人辅导课。”这个男人摸清了自己的所有，知道自己的忧虑，不愿意寄居于父母篱下，渴望精神独立和财务独立。这让自己难以选择。这个男人太可怕了。
大卫又带珍妮回忆了这几天的浪漫生活，音乐会、拍卖会、好玩的、好吃的，那些虚荣心的满足，那些艺术品，那些自己向往的生活。大卫说这样一切都是有代价的。
珍妮被大卫说动了。但有些事珍妮仍然无法释怀。
珍妮说“你无法想象，遇到你之前生活是多么的枯燥，老师告诉我们“行动胜于一切”，珍妮认为如果我们什么都没有做，我们就什么都不是。遇到你之前，我就什么都没有做，有时候自己在想整个国家，没有人做任何事情，除了你”吻别。
回到家中
父母对大卫赞赏有加，这是在肯定自己么。
珍妮被叫到了学校领导的办公室，女主任告诫珍妮，如果敢在校期间发生性关系，就让珍妮转校。
珍妮生日
男孩送了和父亲一样的字典，一起在家里吹了蜡烛。这时大卫来了，带了美丽的鲜花和礼物，还提议出去为珍妮庆生，但是父亲不同意，因为法国人不喜欢他们，种族歧视。
最后，珍妮和大卫在父亲的许可下单独出去了。
珍妮在生日这天尝试献出了自己的第一晚，但是大卫拿来了香蕉，说是尝试一下。但是我认为，，大卫可能不行！！！哈哈哈
老师拒绝收下珍妮的礼物，她认为这样背叛了她们之间的感情，老师说“珍妮，你可以做任何你想做的，你的人生有无限的可能，你聪明、漂亮、年轻，你男朋友对聪明感兴趣么”我想老师是想说，你们根本不在一个世界生活，他不懂你，不懂你想要的，你们无法交流，而你，还有无限的可能，能去创造你想要的生活，没有必要一开始就否定自己，断送自己，这样的感情注定悲剧。
老师鼓励她想让她继续考自己梦想的牛津学校，但是珍妮以这段时间的经历，奢华的生活拒绝了老师，并且讽刺老师虽然出身名校，可却生活在一个并不富裕的地方，也只能教书，劝老师现实一点。
老师拒绝了继续和珍妮谈话。
从学校退学之后，珍妮想打算好好做大卫的夫人，准备好好和大卫生活，准备好面对未来的一切，可是无意中珍妮发现，大卫结婚了。而且家就在附近的街道，他们总能遇见的那条街。大卫告诉她，他们在一起的时候很快乐，他可以离婚
珍妮让大卫进去和父母说自己已经有家室了，会离婚，也跟自己的妻子说离婚。大卫犹豫了。珍妮还是选择相信大卫，并且愿意原谅大卫，和大卫在一起。
然而，大卫走了。
珍妮和大卫的朋友
珍妮和之前大卫的朋友聊天，责备他们为什么不告诉自己大卫已婚，而让自己和大卫在一起那么久都被蒙在鼓里。男的话让我很震惊，他说，你会愿意或者是喜欢听这些么，以前你看我们做坏事的时候，你不是也什么都没有说。原来，所谓的上流的，自己珍视的敬重的朋友也不过一直在曲意讨好自己，所有人都在为自己考虑，为自己的利益考虑，选择性说话，选择性做事。
珍妮和大卫的家人
珍妮找到了大卫的家里，34号。大卫夫人和他可爱的孩子刚好出门，大卫的夫人一眼就看出了珍妮是大卫的情人，被大卫所骗，还问珍妮没有怀孕吧。珍妮伤透了心。
珍妮的父亲要为珍妮讨个说法，但是珍妮对父母感到失望，想起父母当初劝自己放弃学业，放弃理想，面对现实人生的时候，想起父母鼓励自己嫁给大卫，然而作为经验丰富的家长，都不清楚和了解大卫的底细，就鼓励自己嫁过去，而自己还傻傻的不停试探父母大卫是否适合结婚。把父母的认可当作自己婚姻幸福的指标。这时才发现，自己错了，错得一塌糊涂，原来那些我们自以为的权威也有出错的时候。也会有对自己子女不负责任，把子女当作包袱，随时想快些扔掉的时候。
珍妮决定重新回到学校复读一年追寻自己的牛津大学，“我想要的生活，是没有捷径可以走的。”
我觉得自己老了，可是没有智慧。
珍妮想回学校，但是被拒绝了，学校认为珍妮即使回来，也不会珍惜机会，可能学校也会考虑珍妮所带来的不良影响，为辅学校的名义，对于损害学校权威的，绝不给机会。
最后曾经的老师帮助了她。
珍妮最终通过了牛津学校的攻读英语专业的许可书。
珍妮，漂亮、聪明、多才多艺、有有品位。喜欢法国电影和音乐。有巴黎梦，向往浪漫。在一层不变生活模式中乖巧听话，但是我们总能感受到她内心的叛逆，直到最后的完全爆发。这种办理，现在看来真是又可贵，又危险。可贵在，她有自己的思想，部容易受人摆布，危险的是，这样的叛逆，往往容易让人万劫不复。因为，规则的社会，很难让不服规则的人有机会去实践，它只会给你惨痛的教训，同时给你微乎其微的胜利。
