幻灯二

你成就了我作文800字(职业教育助我成长作文成长类作文《是你成就了我的 ____》写作指导及范文)

真题再现:

【命题解读】第(1)题是半命题作文题。

第一步:审引语。引语由两部分组成,前半部分以三年初中生活中发现的传统文化为例,引导考生感受传统文化之美:后半部分阐述了某种传统文化可能一直如影随形,变成了自己生命的基因。

第二步:审要求。根据要求可知,“你”指代某种传统文化,这种文化与“我”相伴相随,耳濡目染间,刻进了“我”的基因。这个题目要求考生写出自己在某种传统文化的影响下,成就某种品性的成长历程。因此横线上可补“坚持”“长情”“自信”等充满正能量的词语。

第三步:调动素材构思行文。根据以上分析,考生围绕自己所补的内容,有选择地调动素材构思写作。具体写作时,要做到我手写我心”,写真事,抒真情。

第(2)题要求考生写读后感,谈谈阅读文学名著的意义。考生可以从引语中提炼如“关乎人类精神”“使人生变得比较有乐趣”等关键词进行阐述,也可以有其他的思考。具体写作时,要“读”和“感”兼顾,力求表达出真实而深刻的感悟。

是你成就了我的长情

从咿呀学语到豆蔻年华,你是我最长情的玩伴。薪火相传的坚持,与时俱进的传承,你是我最长情的热爱。

一题记

花馍陪伴一甲子,外婆专注六十年

那时年幼,最喜欢赖在外婆身边,看她变魔术一般把你变出来。对,就是你一花馍。你是面与水幻化成的奇迹。面落水倾,外婆左拉,右扭,上抻,下压,一气呵成。面团出落得光滑洁柔有韧劲,外婆也眉弯眼笑长精神。紧接着削、剪、刻、划,尽在拿捏;搓、捻、捏、揉,不爽毫厘。无蓝图可遵,无模子可依,成竹自在胸中,丘壑贮于心田。指缝很宽,时间太瘦,你的馨香萦绕着外婆,恍惚间已是一甲子。外婆对你,有最长情的挚爱。

年幼的我,不喜玩具只爱面团,学着外婆的模样,用稚嫩的小手托起你,我手中的你懵懂而稚气,你眼中的我专注而痴迷。

传承人间烟火事,化作寻常岁月诗

在外婆的熏陶下,母亲也爱上了你。五彩缤纷的面团任手摆弄,面刀在上翻飞,面屑纷纷飘洒。寥寥几刀,你化作三君子:其素若何?傲竹挺立。其味若何?玉梅馨香。其静若何?松生空谷。轻轻用色笔点染,你便有碧霄万里、绿水旖旎、鸟惊庭树、影度回廊。所依之具,一刀一剪筷一双;所用之材,不过是红枣黑豆,菠菜汁绿,萝卜色红。母亲汗珠缎满眉间,对你的热爱溢满双眼。

我却对你失去了兴趣,拿起画笔,扎进丹青,我看着水墨山水游走于笔端,幻想着用画笔代替你。每每灵感枯竭,母亲总是招呼我:“来来来,玩会儿面团,就松放松。”很是神奇,指尖触碰到你的醉间,常常会灵光一闪。

妙笔丹青引活水,鲜衣怒马正青春

豆蔻年华,我依然执着于丹青,只不过作西时,你会间进我的心房。冬奥会期间,一“墩”难求,无计可施的我,只能用画笔描摹冰墩墩,虽是神似,却不能把玩。母亲见状,说:“这有何难?”转身进厨房,不一会儿,一个“冰墩墩”模样的你出现在眼前,白白胖胖、香香软软、暖暖甜甜,只可惜少了些色韵。我即刻提笔,

一点点完善,把万千情思、热爱凝聚,点染出一个明眸灼灼、愁态可掬的你。从此爱着丹青更爱着你,我的玩伴一花馍。在我的手下,卡通人物、吉祥物都成了你的渐成员。原来,儿时把玩你的记忆,已经深深刻进我的骨血。

佳节翩然而至。外婆偕母亲和我叩开邻人的家门,外婆将玉兔模样的你送给阿公阿婆:母亲将梅兰竹菊样式的你赠予叔叔婶婶;我拿可爱的“米老鼠”样子的你,交给小友。和而不同,乐亦融融。

土沃而物丰,根深而叶茂。祖孙三代,薪火相传,于你复杂的工艺里习得坚韧,在有你相伴的平淡生活中看到美好,你就是土地的图腾,就是最美的憧憬。

有你在,爱就在!专注款款,长情绵绵!

【名师点评】文笔典雅,意蕴丰富。小作者在描述花馍这种传统文化魅力的同时,渗透了“传承与创新”的文化主题,使得行文格调高雅,立意突出。文章语言清新典雅,文采斐然。

结构渣巧,构思巧妙。题记以精练的语言勾连全文,从内容到主题,提纲掣领,精巧生动。全文以三个小标题串联,齐整中不失变化,内容上有递进也有转折,行文摇曳,构思巧妙。

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