幻灯二

劳动节职业体验(以职业教育助我成长感悟劳动美,这些学子开启“职业体验”之旅)

荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇 通讯员吴菲、王紫云)“职业体验”正当时,“触梦之旅”已开启。为坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,丰富学生的职业体验,12月1日,湖北省武昌实验小学临空港分校联合JA青年成就公益教育机构组织了一次以“体验多元职业 玩转多彩课堂”为主题的职业体验活动。

本次活动围绕“城市规划师”“城市建造师”“开一家餐馆”“道路交通”“医生”“城市可持续发展”“新闻记者”七个职业体验主题,设置了“我是环保小卫士”“我是城市规划师”“伤口辨识我清楚”“道路信息我能懂”“我是新闻小记者”等13个不同的职业体验摊位。学校招募了学生志愿者及家长志愿者,共同参与本次活动。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”活动当天学生们拿着活动打卡单,兴致昂扬地参与到不同的职业体验摊位,沉浸式体验不同的职业。同学们有的来到“我是新闻小记者”的摊位,拿出纸笔采访记录新闻,过了一把记者瘾;有的来到小餐馆的摊位,体验店员的辛苦付出……

在“伤口辨识我清楚”的体验摊位上,孩子们两两配合,扮演起了小医生和小患者。小医生有模有样地用镊子夹起棉球蘸上碘酒,再熟练地拿起纱布或者创可贴为小患者包扎伤口。

在“我是城市规划师”的体验摊位上,孩子们拿着自己准备的建筑模型,自信满满地向摊主们介绍自己的创意模型,滔滔不绝地向摊主讲解自己的建筑在城市功能区的布局。一个个闯关打卡的孩子俨然摇身一变成了小小城市规划师。

在家长志愿者和学生志愿者的引导下,学生们纷纷完成了所有摊位的打卡,班主任为孩子们颁发了成就证书。学生也结合本次体验活动的真实感受,完成了活动调查问卷。

“我最喜欢‘我是小医生’的摊位,让我体验了一次当医生的感觉,希望以后还能有更多这样的活动。”三(3)班管晨宇觉得每个摊位的体验都很有意思。

“这个活动很有意义,我体验到了各种不一样的职业,以后我想加倍努力学习,长大了做我想做的工作,也谢谢今天的家长志愿者们,你们辛苦了。”四(1)班刘语昕分享道。

“本次活动既是一堂生动的职业体验课,也是一堂入脑入心的劳动教育课。”该校相关负责人表示,职业体验活动的开展,让学生在实践中学习,在学习中增长见识,使孩子们敢于尝试、善于交流,提高思考技能、沟通技能,并尊重社会中的各种职业,使同学们成长为一名有志向、爱学习、爱劳动、爱祖国的合格小公民。

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