绿色校园文化建设主题有哪些（绿色成长教育【深化文明校园创建】“绿色生长教育” 营造浓厚校园文化)

北臧村镇中心小学是位于大兴区西部边界的农村学校，是大兴区教委和北臧村镇政府双管学校。学校成立于1945年，已有78年历史，目前一校三址，包括中心校、马村和皮各庄两所完小。校园环境优美，学校秩序井然，师生活动丰富，行为规范良好，彰显着浓厚的校园文化底蕴，2021年1月荣获首都文明校园称号。

丰富内涵，创建浓厚校园文化

学校拥有永定河畔绿色港湾的地域优势和近百年老校的文化积淀，确立“绿色生长教育”的学校文化体系，不断创造“生态绿色有底蕴，劳动绿色有实践，人文绿色有和谐，环境绿色有生机”的绿色教育，着力把北臧村小学打造成以绿色发展为新空间的永定河畔生长园。学校立足实际，组织开展了文明班级、文明学生、文明教师等评比活动；大力推进足球、书法、传统体育及地方传统艺体项目进校园。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖，吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动，在活动中让孩子们思想感情得到熏陶，精神文明得到提升，道德境界得到升华。通过活动构建德育体系，追求全员德育、德育入心的教育方式，从而提升办学品位，提高办学水平，最终实现学校的和谐发展，办好人民群众满意的学校。

劳动教育，打造绿色教育品牌

在学校积极争取和上级部门的大力支持下，北臧村镇中心校拥有3亩，马村完小1亩的学农实践园。三校区利用各自优势开设劳动特色课程，培养学生正确的劳动观念、良好的劳动习惯，使学生初步掌握基本的劳动知识、劳动技能和生产技术。2019年学校成功申请了市级校本专项劳动课题——《农村学校依托校内实践园实施劳动教育的实践研究》。学校借势而行，打开了学校教育的一扇“新”大门，在此基础上，2021年，学校又成功申报两个市级课题《利用综合实践活动课程落实劳动教育途径的研究》《农村小学综合实践活动课程的实施研究》，将劳动教育研究实践之旅纵深发展。

润物无声，推进思想道德建设

社会主义核心价值观入心入脑

在校园内的宣传栏里和每个教室里都张贴着社会主义核心价值观内容，并通过晨读使其融入师生的心里。学校根据学生年龄特点，抓住重要时间节点，开展以践行“社会主义核心价值观”为主题的道德实践和社会实践活动，做到有计划安排，有方案、有总结。学校高度重视学生行为规范和文明礼仪教育，树立文明礼仪、热心公益、绿色环保的榜样，让优秀教师和学生成为实践社会主义核心价值观的排头兵，让正能量辐射到全校。学校组织开展“红领巾心向党 争做新时代好队员”“节能环保 从我做起”“爱阅读 助成长”“小手拉大手 创城路上一起走”等系列主题教育活动，形成了养成教育、劳动教育、文明礼仪教育等特色课程，使同学们将社会主义核心价值观内容入脑入心。 

增强爱国热情 追梦新时代

抓住清明、国庆节、国家公祭日等时间节点，开展“学习二十大 争做好队员”“缅怀英烈 传承红色基因 争做新时代好少年”等系列爱国主题实践活动，让学生在庄严隆重的活动中提升爱国之情，树立报国之志。

立德树人 文明之花尽芳菲

为提升学生文明素养，学校特开设 “文明礼仪”德育课程，将文明教育课程化。积极鼓励学生向道德模范和先进典型学习，充分发挥学校少先队大队部职能，利用红领巾广播站、微信平台开展文明创建宣传。多措并举，让校园处处充满文明之风，洋溢着和谐向上的育人氛围。

学校逐步推进规范化、系列化，扎实开展各项工作，尝试创新与改革，让每一位教师都秉承“讲团结、乐奉献、不抱怨、尽己责”的工作态度，努力打造一所环境整洁美观，制度规范完善，课程科学合理，特色鲜明的农村学校。

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资料来源：大兴区教育委员会