为了更好地提高学校教师应用信息技术辅助教学的能力，促进清新区智慧课堂教学的建设，进一步提高教师应用纸笔互动课堂上课的技能，清远市清新区教师发展中心联合光大教育举办2021年“光大杯”纸笔课堂与数字教材融合教学技能大赛。

经过层层选拔，5月21日，向建老师、廖敏宜老师、江霞老师等6位老师入围本次大赛决赛。

同课异构，以赛促教

通过一段时间的积极探索与使用，老师们对纸笔互动课堂的功能了如指掌，他们将功能与课堂要点精心结合，大胆创新，在光大教育的技术支持和教研服务的助力下，比赛全程可谓堂堂都是好课、课课独具精彩，老师们向到场的评委、观摩嘉宾展示别具一格的智慧课堂。

老师指导学生学习

学生使用智能手写板学习

赛课现场，教师们各显神通，熟练运用纸笔互动课堂中的抽答、抢答、倒计时等功能，结合本学科教学特点，进行积极活跃地课堂互动，充分调动起学生参与课堂的积极性，提高学生学习的效率。

老师随机选择学生答题

倒计时

相比于传统课堂，纸笔互动课堂的即时性令人瞩目。清新二中的物理老师向建提前下发课前小测，了解同学们的预习情况，同学们使用智能手写板答题，答题完成后数据实时反馈，向老师以数据为导向，带领同学们了解物体的浮沉条件，并深入浅出地讲评，引导同学们应用物体浮沉条件解释简单的物理现象。

查看学生作答情况

答题情况统计

点评学生作答

老师们在课堂下发练习，同学们作答后，生成的数据统计分析结果实时反馈，让老师能精准把握全班同学的学习情况，并根据反馈及时调整自己的教学思路，帮助同学们梳理解答思路，巩固薄弱知识点。

智慧课堂，共研共成长

课后，由清新区教师发展中心的教研员与光大教育技术员组成的评委团，针对老师们本节课的设计亮点、纸笔互动课堂系统与课堂的有机结合程度、智能手写板的使用熟练度等多方面进行点评与指导。

颁奖

经过紧张的专业评审环节，最终，由江霞老师摘得桂冠，向建、廖敏宜老师获得本次赛课二等奖，李赫、禤敏芳与吴倩仪老师获得三等奖。

本次赛课顺利召开，彰显清新区积极推进课堂教学改革的探索，通过纸笔互动课堂与数字教材构建高效课堂模式，促进教师教学方式和学生学习方式向现代教学模式转变，展示智慧教学成果和教学创新做法。

赛后研讨

打造智慧课堂，不是仅仅依靠先进的设备与技术就能实现，而是让这些设备、这些技术更好地为老师所用，纸笔互动课堂与教学深度有机地结合，让信息技术激活课堂，让学生个性化成长，建设真正富有生机的智慧新课堂！

【未来，光大教育将协助清新区所有学校师生在信息化教学的道路上不断创新与探索，提升教育教学水平。光大教育也会持续优化与升级产品与服务，通过提供优质的信息技术推进课堂教学改革，共同推动地区教育教学发展。】