小孩子学英语怎么讲（成长教育 在线成长教育1丨原来孩子学英语可以这么简单有趣！)

很少见有孩子这么喜欢英语的

很少见有孩子在英语课上这么认真的

这是一群在少年宫课堂上学习英语的孩子们，在他们眼中，英文单词可以是可爱的，英文阅读可以是有趣的，跟着同龄的小伙伴一起学英语也可以是快乐的。

孔子曾说过：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”；其表达的意思是“想要学习上取得好的效果，那就要对学习产生热爱”。

兴趣——让孩子爱上学习

兴趣爱好能激发孩子主动学习的热情，在学习路上能帮助孩子更主动地去学习。

小小的教室，三四排座椅，坐满了十几个萌萌的孩子，他们把小手放桌面上端正地坐着，眼睛看着老师和屏幕，认真地跟着老师在识单词、练发音，声音整整齐齐。

课堂除了拼读识词外，还有各种随堂小游戏、绕口令、小韵文、小故事等来活跃课堂气氛，激发孩子们的学习兴趣、锻炼孩子的发音音准。孩子们兴致很高，一个个小手举得高高的，声音充满自信，脸上洋溢着快乐地微笑。老师亲切和蔼，用热情和耐心引导孩子们大胆地说，大胆的做，不要怕犯错。

我在少年宫英语课堂上旁听了一节课，真的被孩子们的认真和热情打动了，对于他们这个年纪的孩子来说，能安静地坐十几分钟都不容易，更何况是认真听课，只有保持着对英语学习的热情才能做到这种境界。

方法——让孩子在学习中找到成就感

对于孩子的学习来说，光有兴趣还是不够的。如果只是光凭兴趣去学习的话，可能会遇到一些困难，在这些困难下，孩子很难建立成就感，频频受挫后，兴趣也会慢慢散失。

作为专注于6-15岁青少儿英语教育培训，除了一直注重引导孩子的英语学习兴趣，让孩子时刻保持对英语的热情外，还通过独创的“四阶课程”让孩子在兴趣中轻松有效地学习，快速建立孩子在英语学习上的成就感和自信心。

四阶课程

一阶课程：启蒙阅读+语根拼读

自主研发的“语根拼读”专利教学技术，帮助孩子建立对字母的发音感知，并逐步掌握26个字母及其组合在百万单词中的发音规律，最终形成本能的英语拼读意识和思维，达到“见词能读，读词能写”的学习效果。

二阶课程：初级阅读+语根知义

自主研发的“语根知义”专利教学技术，将表面杂乱无章的百万单词变成了脉络清晰的200个“语根家庭”，从而实现了结构化、系统化、联系化记忆单词的目标。系统性地培养孩子通过熟词关联性记忆生词的能力，消除了孩子靠死记硬背来记忆单词的苦恼，最终达到“见词知义”的学习效果，为孩子的高效阅读和准确理解夯实基础。

三阶课程：中级阅读+思维图解

熟练掌握语法是高效阅读和课外自学的不二法门。“思维图解”的专利教学技术摒弃了传统语法内容庞杂、应用规则多的弊端，找到语法内在的联系和规律，用一根竹子形象地结构化了语法句式，结合大量可视化的图形，让孩子看“长相”轻松搞定语法的重难点。从而使语法的学习有结构可循，有框架可依，让语法知识建立前后的联系，并能举一反三。

四阶课程：高级阅读+写作技巧

孩子通过前三阶段课程的学习，已突破了“语音、语义、语法”三关，积累了大量有效输入量，为本阶段的写作课程打下了良好的基础。课程遵循由易到难、循序渐进、由方法学习到实践学习的原则，设置了多种常见文体的写作技巧及方法的课程，让孩子能够根据所学方法进行多种文体的写作，从而提高孩子的语言输出能力，提高学习兴趣并建立自信。

从兴趣、方法两方面入手，由简单到复杂，维持孩子在英语学习上的兴趣，通过进阶式的课程学习，培养孩子的英语思维和综合运用能力，让孩子真正理解英语、掌握英语、并能为自己所用。

从一阶课程到四阶课程，能坚持认真学完的孩子，大都在以后的英语学习中会比较轻松，不需要再上额外的辅导课就能轻松应对中高考。

以“让孩子用阅读高效习得英语”为育人理念，以“阅读贯穿始终”的形式，让孩子在阅读中积累大量的词汇和句子，并“内隐式”学习语法。在拥有充足的“输入”后，让孩子通过“输出”来不断强化英语思维，让他们在英语学习中获得一个全新的自我——自信。这是睿丁教孩子学英语一直坚持的宗旨！