劳动教育生活化（活教育润成长【课题研究】劳动润生活，健康促成长——《基于“活教育”理论视野开展幼儿劳动教育的实践研究》课题组公开课)
2022 ______
劳动教育
课题组公开课
2022
劳动教育
陈鹤琴先生提出“大自然、大社会都是活教材”的活教育课程论，他强调让幼儿去“做”，鼓励老师可以随时随地冲破幼儿园围墙的大门，带领孩子们到自然中、到社会生活中，实现“大自然、大社会，都是活教材”，在“做中学，做中教，做中求进步”。“活教育”思想无疑为我们指明了方向。为了帮助幼儿形成积极的劳动态度和正确劳动价值观念，在“动手”中“动脑”，提高幼儿的自我服务能力，形成健全的人格和良好的道德品质，我园课题组在2022年12月5日——12月21日，陆续开展关于劳动主题的课题公开课。接下来就让我们一起来看看课程的精彩瞬间吧。
01.课程精彩瞬间
2022.12
劳动教育
课程精彩瞬间
小班科学活动《家务小能手》
林 洁
1
林洁老师：
《纲要》明确指出：教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验的视野”，幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育，是一种以幼儿生活为特征的教育，这就要求我们要立足幼儿的生活实际，紧密联系幼儿的生活来开展教育。我班小朋友午睡起床，常有孩子把鞋子、袜子拿错、穿反。根据小班幼儿年龄特点，我设计了以鞋子、袜子为活动材料的《家务小能手》数学活动，引导孩子在原有的生活经验上关注物体的大小、颜色等材料的不同，进行配对。在游戏中自然渗透数学的概念，又达到“玩中学，玩中教”的目的。
2022.12
劳动教育
课程精彩瞬间
小班科学活动《整理衣物》
陈华英
2
陈华英老师：
当今社会经济高速发展，物质条件非常充裕，很多家长宠爱孩子，养成了孩子衣来伸手饭来张口的习惯。作为教师的我们应该不失时机地锻炼他们，让他们学会自己的事情自己做，这样才能让他们随着年龄增长逐渐从自我服务过渡到服务他人和集体的转变，在从小的劳动教育中锻炼意志力，使得能经受住挫折，有益于今后的成长。
2022.12
劳动教育
课程精彩瞬间
中班健康活动《美味饭团》
王晓莹
3
王晓莹老师：
《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中提到：“幼儿能使用简单的劳动工具或用具。”“引导幼儿生活自理或参与家务劳动，发展其手的动作。”因此，本次活动“饭团”的制作注重让孩子感受生活，孩子们在创设真实的场景中，运用各种工具和材料，制作来自于生活中常见而又未曾亲身参与的食物，既获得相关的知识经验，也锻炼了幼儿的应用能力，引导幼儿将学习与生活联系起来，真正做到源于生活并服务与生活。
2022.12
劳动教育
课程精彩瞬间
中班健康活动《冰糖葫芦》
王怡璇
4
王怡璇老师：
冰糖葫芦是孩子们都很喜欢的食物，对于中班的幼儿来说，了解饮食的来源。制作方式、营养价值等内容也很有必要。扩展幼儿的生活经验，学会一些生活中的小技能，于是我开展本次活动，让幼儿串水果、熬糖浆，学习制作冰糖葫芦，锻炼孩子的动手能力，并学会与人分享自己的成果。活动中孩子乐于参与，用心体验，感受劳动的快乐。
2022.12
劳动教育
课程精彩瞬间
中班健康活动
《缤纷水果茶》
赵华贞
5
赵华贞老师：
每当在午点吃水果时，孩子们都吃得津津有味，有时还会谈论到许多自己见过的水果。对于中班的孩子而言，丰富他们的生活阅历，让他们把握一些生活小常识也是特别必要的，尤其对于现在的独生子女，许多事情都是家长包办代替了，缺乏自己动手的时机。于是，我开展此次活动，让幼儿亲自尝试制作水果茶，熬炼孩子们手部精细动作，学习切水果、制作茶，了解水果的多种吃法，并学会与他人共享自己的劳动成果，从而促进孩子力量和情感的进展。活动中让幼儿乐学习、愿体验、真参与。并且通过活动让家长能够转变以往对孩子过多包办代替的做法，把更多的劳动机会还给孩子。
2022.12
劳动教育
课程精彩瞬间
大班艺术活动
《勤劳的小农人》
王昭君
6
王昭君老师：
随着我们社会的不断发展，环境问题也日益严重，资源缺乏制约着经济发展，垃圾回收变废为宝成了当今的主要话题，变废为宝是对幼儿进行保护环境教育的有效途径，每一种废旧材料的利用对幼儿来说，都具有人们意想不到的教育价值。活动通过添画的形式将变废为宝与劳动教育相结合，让幼儿体验到农民劳作的辛苦，在废旧材料的制作过程中不仅锻炼了幼儿动手能力同时也能扩展他们的思维，激发创作才能，培养主动劳动、创新劳动的能力。
2022.12
劳动教育
课程精彩瞬间
大班健康活动
《大包子》
张 婷
7
张婷老师：
《大包子》绘本讲述了蒸锅和蒸笼制作顶顶大的包子分享给好朋友吃。现在孩子一般都很护着自己的东西，不乐意与同伴共享。这种拒绝分享和合作的行为，在孩子身上非常典型，有时，即使出现了分享和合作的积极行为，但技能上也是缺失的。为此，就以孩子们常见的纠纷为内容，采用巧妙的活动形式，让他们在玩乐和萌生与同伴分享的意识，训练合作的技能，在玩乐中感情到：一个人玩会开心，大家一起玩会更快乐。
2022.12
劳动教育
课程精彩瞬间
大班艺术活动
《舌尖上的“花馍”》
赵小芳
8
赵小芳老师：
《指南》艺术领域建议“尊重幼儿自发的表现和创造，并给予适当的指导。提供丰富的材料，引导幼儿围绕主题，根据生活经验，用自己喜欢的方式去模仿或创作”。因此我设计了本次活动，旨在通过体验式教育让幼儿能了解花馍，亲身经历制作花馍的过程，亲自参与劳动，增强对中国传统民间工艺美术的兴趣。
02.评课环节
评课环节，执教老师先进行自我反思，总结本节课的亮点和不足之处。在自我反思的基础上，听课教师踊跃发言，并针对每个细节进行剖析，提出了好的建议，形成了人人听课、人人反馈的良好学习氛围。
2022.12
劳动教育总结
加强劳动教育，对培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族优良传统，培养担当民族复兴大任的时代新人，具有重大意义。
福清市龙山中心幼儿园会切实抓好劳动教育作为当前和今后一个时期学校教育工作的重要任务，准确把握新时代劳动教育内涵，抓好劳动教育，促进儿童全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
图文编辑|赵小芳
图文排版|赵小芳
审核|陈敏 张如冰