班级晨会主持词（此成长教育【成长教育】英林中心小学四年二班开展班集体新晨会值周成长活动)

四年二班班集体新晨会值周成长

活动剪影

为进一步巧搭成长平台，实现教育的融合生长，2023年春季，我校新推出班集体新晨会“值周”成长展示机制。该机制以语言能力提升（从低年级到高年级依次对应朗读、朗诵和演讲能力）为主要目的，并将我校原有的班集体主题升旗仪式、成长梦舞台以及家风家教与劳动职业教育家长版“成长讲坛”等活动进行有机整合，成为一个更加立体多元的综合平台。新晨会值周机制以班集体为单位进行每周轮换，必将成为展现学生风采的前台、展演学生才艺的舞台、展示班集体精气神的平台。

第十四周的值周活动由英林中心小学四年二班的同学登场展演——

班集体朗读

《少年中国说》是源远流长的中华经典，是历史长河中经久不衰的瑰宝。四年二班同学带来了经典诵读《少年中国说》。他们在朗读中成长，在朗读中品味经典。

成长梦舞台展演

402中队的主持人洪诗淋闪亮登场，带领大家一起喊出成长梦舞台的口号：成长梦舞台，敢秀你就来！

“琴声在静谧中激起涟漪，轻柔地滑过指间。”柯嘉宸带来了小提琴独奏《新春乐》。

接着，四年二班洪若森同学带来了闽南故事《姑嫂塔》，让我们感受闽南话魅力的同时，能传承好闽南文化。

最后，表演者上台接受吉祥物奖励，德育组张老师为他们颁发吉祥物徽章。

家长职业故事分享

为了培养劳动情感，从小渗透职业规划意识，并体会幸福生活来之不易，班集体新晨会值周的另一项重头活动是家长版的“成长讲坛”，2023年的主题是“我的职业成长故事”，借此弘扬平凡而伟大的奋斗精神。经过用心准备，四年二班学生柯嘉宸的爸爸柯鸿意先生于5月5日来到班级向同学们分享了自己的职业故事，他亲切地和同学们分享了自己作为中学老师的职业岗位、奋斗历程、日常工作和从业心得等内容，教导同学们要好好学习，努力让自己变得更优秀。

在全班师生以及家长的支持下，四年二班的“值周成长”任务圆满完成了，但精彩还将继续。在学校的规划和设想中，全校每一个班级在一个学年里将完成一次的“值周成长”展示任务。而学校也希望借助互联网与信息技术打破教育的现实时空限制，灵活创设“线下+线上”、“家庭+学校”立体多元成长平台。让我们期待着下一个班级在接下来的值周活动中发挥特长、展现风采吧！

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图|曾婷婷

文|施美玉

编辑|吴逸诗

审查|洪雅芬

审核|张伟程

审批|洪荣华