家庭教育的真谛精美句子（我的受教育成长经历说说家庭“教育痛”)

最近不少网友联系我，咨询交流孩子教育过程中所遇到的一些烦恼问题。说实在的，这个真的不该问我，因为我孩子在遇到这些问题的时候，我都几乎不在她的身边。

孩子小学三年级后才随军调动到南京，上初中不久我就到安徽皖南山区部队任职，好不容易在孩子刚上高中时候调回南京，好景不长我又被调升到江西井冈山革命老区部队任职。虽然孩子成长阶段我在身边时间少，但探亲休假以及电话交流每天都有。现交流点皮毛想法，不谈具体事例，仅供您参考。

每个家庭在孩子教育成长中都会遇到一些“教育痛”，这里说的“教育痛”，是我把“家长在孩子成长教育中遇到头痛问题”的缩写。其实每个人童年的时光都是那样的美好，没有束缚，没有现实的人情世故，更没有为了生活而奔跑的压力。

家长既享受到孩子阳光、激情、天真无邪般的幸福快乐，但也要面对并处理好孩子成长中出现的怪诞、叛逆、任性等“教育痛”。人生短暂，孩子的童年更加短暂，所以应该既要珍惜他们快乐的时光，又要不让他们童年美好的时光虚度流失掉才是关键。否则，孩子不能算是健康的成长，也影响孩子的一生。

每个家庭环境背景的不同，重视教育程度的不同，都会出现孩子教育中不同的“教育痛”。如有的家长是老板是土豪，他自己感受不到“教育痛”，因为他认为学习成长是孩子自己的事，要钱给钱，要物给物；有的家长是“赌徒、麻友”，要孩子在隔壁房间里好好学习，自己却在这边麻将声声大谈输赢。

有的家长身在官场，应酬时喜欢带孩子“见见世面”，殊不知官场溜须拍马，成人听其都昏昏，孩子那能不飘飘；有的家长只顾自己事业上的成功，而忽视了孩子的培育，这怎么可能会一代更比一代强，将来不当啃老族才是真；有的家长崇尚“行万里路”，每逢节假日都带孩子外出游览名胜大川，殊不知后面还有“读万卷书”，而别的家长却适当留有时间，参加孩子感兴趣的补习班。

家庭经常吵吵闹闹

有的家庭整天人来人往，甚至吵吵、打打、闹闹，怎能让孩子静下心来认真学习。例子多多的说明孩子成长环境的好坏，其决定因素应该是家长，因为贪玩是孩子的天性，家长不适当加以控制引导，那“大厦”怎能逐层盖起，特例除外。

“教育痛”的另一个方面，就是孩子的逆反叛逆的问题，但这一问题的起因和解决方式众说纷纭。我个人认为还是与家长对孩子“放不下、未断奶”有关。有的时时心里想着孩子，有的眼睛紧盯着孩子，有的嘴巴三句话离不开孩子......殊不知这是孩子教育中的大忌。

家长是伴随孩子成长的，但随着孩子长大，教育的方式也要有不断的变化，不能用一成不变方式实施教育，不能让孩子感觉“妈妈总是在唠叨啰嗦，爸爸总是在问考考考、分分分”。但怎样潜移默化、润物无声的实施教育，有的家长摸索出“大拇指激励法”、“陪读法”、"完全寄宿法"等等,但要应因人、因家而异。

其实孩子成长教育的这个过程，就像是我们手里拿着一大串钥匙去开门一样，有的人一下子就打开了，有的人慢慢的试了几把才打开，而有的人却是试了好几把钥匙也打不开，更悲催的是有的人全部试完了门还是紧锁着，因为你拿错了钥匙......