幻灯二

高等教育子女教育专项附加扣(教育家成长丛书请问大家有没有高等教育学必读书单鸭?)

教育学推荐进行名著阅读 每个学生只要有时间,不管自己选择什 么方向,下面给出的书都可以读,代表自己方向的读1-2本即可,其余的时间就读别的方面的书。

因为复试的面试过程中导师们经常会问到:“你读过哪些书,你对这些书有怎样的评价?”所以建议大家在初试结束后的这段时间多读读书,提升自己的教育素养,拓宽自己的知识量和眼界。

读书不仅仅是21复试的同学们可以读,22复试/23初试的小伙伴现阶段也可以读读。

特别提醒:凡是读书都请做笔记,甚至 可以在面试时请老师查看你的笔记,所以, 从现在起,把做读书笔记当做重点。读书笔 记的方式各有不同,自己喜欢的方式就好, 通常有誊抄经典内容和读书感想两种。请把做读书笔记当做重点任务完成,越多越好。

一、课程类:

1.布鲁纳《教育过程》(1960)

2.泰勒《课程与教学的基本原理》(1949)

3.博比特《课程》(1918)

4.阿普尔《意识形态与课程》(2003)

5.麦克•扬《未来的课程》(2003)

6.斯腾豪斯《课程研究与编制导论》(1989)

7.派纳《理解课程》(2003)

8.佐藤学《课程与教师》(2003)

9.多尔《后现代课程观》(2000)

10.波斯纳《学程设计:教师课程开发指南》(2003)

11.奥恩斯坦《课程:基础、原理和问题》 (2002)

二、教学类:

1.《学记》

2.夸美纽斯《大教学论》(1999)

3.赞可夫《教学与发展》(2008)

4.苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》(1984)

5.王策三《教育论稿》(2005)

6.裴娣娜《现代教学论》(2005)

7.李定仁、徐继存《教学论研究二十年》(2001)

8.舒尔曼《实践智慧:论教学、学习与学会教学》 (2008)

9.帕克•帕尔默《教学勇气》(2005)

10.范梅南《教学机智:教育智慧的意蕴》 (2001)

PS:《帕夫雷什中学》教师教育专业同学也可以看

三、原理、哲学、教育社会学、教师教育类:

1.杜威《民主主义与教育》(1990),《我 的教育信条》、《学校与社会》、《我们怎 样思维经验和教育》(2005)

2.柏拉图:《理想国》——教育史、教育原 理

3.卢梭:《爱弥儿》——原理

4.巴格莱:《教育与新人》——原理

5.鲍尔斯、金蒂斯:《资本主义美国的学校 教育:教育改革与经济生活的矛盾》

6.第斯多惠:《德国教师培训指南》

7.科尔曼:《关于教育机会平等的报告》

8.布迪厄、帕斯隆:《再生产》

四、比较教育,高等教育类

1.弗莱克斯纳:《现代大学论——美英德大 学研究》

2.科南特:《今日美国中学》

3.克尔:《大学的功用》

五、心理学、学校咨询、心理健康类

1.维果斯基:《思维与语言》

2.马斯洛:《动机与人格》

3.罗杰斯:《论人的成长》

4.皮亚杰:《教育科学与儿童心理学》(学 前教育也可以看)

5.《21世纪的学校咨询》——王工斌译, (美)贝克(Baker,S.B.),(美)格勒 (Gerler,E.R.)著

六、学前教育类

1.爱伦·凯:《儿童的世纪》

2.蒙台梭利:《童年的秘密》

3.皮亚杰:《教育科学与儿童心理学》

七、教育管理类

1.《教育管理思想史》

2.褚宏启:北师大教管院新出不久的《教育 政策学》

3.彼得德鲁克:《卓有成效的管理者

八、特殊教育类 【教育家成长丛书 第二辑】何金娣与特殊教育

加油,祝上岸。

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