广东省红色文化村（成长教育资源广东红色村创新整合教育资源 护航留守儿童成长)
英德市九龙镇金造村是“英清阳边解放大队长 “罗发同志的家乡，是清远市于2019年定为“清远市中国共产党史教育基地”的“红色村”，该村现有村民约1780人，学龄儿童中留守儿童占了一半左右，如何让孩子们安全、学习有保障，心理、道德、身体顺利成长，是经常萦绕在金造村委，大围经济合作社心头之事。
志愿者师生合影
2020年6月下旬，罗国荣听说横石塘镇中心小学有个清远市重点课题有专门研究留守儿童“家校共育”的内容，并且已有了理论成果，便马上约见了该课题的主要执行人、横石塘镇中心小学副校长巫华东商谈如何解决金造村留守儿童成长的问题，巫华东又邀约了英德市社会组织联合会会长邓志康、时任英德市家庭教育促进会秘书长的吴汉书，共同商讨创建“英德市关爱留守儿童促进会“的事。在英德市民政局指导下由英德市横石塘镇商会会长邓慈寒、九龙镇商会陈志新、许亚养、罗业星、罗国荣、罗英深等发起成立英德市关爱留守儿童促进会。八月初，在促进会统筹下，在金造成立试点，此事得到了金造村委罗学伟、金造小学校长罗合、优秀共产党员罗锦元及20多个村长和广大村民积极响应。并于8月5日在金造村文化广场挂牌成立“九龙镇金造儿童成长中心”创新示范点。
金造儿童成长中心
金造儿童成长中心的定位是英德市关爱留守儿童促进会在九龙镇金造村打造的关爱农村留守儿童健康成长的创新示范点，英德市横石塘商会会长邓慈寒、九龙镇商会罗业星、罗英深、罗国荣等发起整合社会各方资源，巫华东、吴汉书、巫华睿、邓志康负责技术指导，构建政府、社会、学校、家庭共同参与的关爱机制，在留守儿童生活保障、素质教育、心理健康、道德行为、人身安全等方面开展关爱行动，促进农村留守儿童健康快乐成长。
留守儿童课堂上
经过一年的实践，该中心为金造留守儿童和困境儿童展开生活照顾和课业辅导、心里辅导、家庭教育等，取得了显著的效果，也为推广“中心”模式积累了丰富的经验，深得金造村民信赖和到访的党员干部的好评。
散学典礼表演
优秀党员罗锦元说：“去年下半年至今，我接待了到我村学习考察的党员干部过万，每次他们来到中心，看到这些孩子的精神面貌，都觉得很惊讶，说孩子们礼貌大方，言行举止都非常有教养。”
孩子们食堂用餐
“我孙子以前的成绩只有14分，在中心老师们的指导下，进步很大。”罗亚海说；“我小孩以前性格很内向，不爱说话，很小气，现在变乐观开朗了……”等家长的讲话，记者了解到。金造村小学于2020学年第一学期期末质量检测成绩在九龙镇终于排到了第一。“不仅仅是成绩，孩子在这里变得活泼开朗，懂礼貌知礼仪。”家长们都很感谢金造儿童成长中心。
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