【成长教育•励志成才】初夏，奔赴一场家校之约 ︳虎门成才实验学校小学部2023年春季学期家长会

成才实验学校小学部家长会

以爱之名·聆听花开

2022-2023学年度第二学期

“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”

                       ——苏霍姆林斯基

为进一步凝聚家校合作的力量，构建家校共育的桥梁，携手共促学子健康快乐成长，积极营造家校协同育人的良好氛围，5月6日晚，虎门成才实验学校小学部召开了2022-2023学年度第二学期家长会。以爱为帆，向前同行，这是一场双向奔赴的美好相遇。

精心准备，热情接待01

为了开好这次家长会，老师们高度重视并精心准备各项工作。教室干净整洁，布置美观；班级门口精心准备签到处；黑板上写着欢迎家长的标语，课桌上整整齐齐地摆放着用心绘制的姓名牌和学生的优质作业，营造出温馨、和谐的氛围；礼仪队学生统一着装，身披绶带，整齐地站在校门口迎接家长的到来；接待老师笑容灿烂、热情引导，给家长留下美好的印象。家长们带着期许与信任赴约一场爱与责任的相约。

同心同力，携手同行02晚上7点，家长们如约而至，各个班级座无虚席。班主任首先围绕班级管理和学生在校的表现等方面向家长们进行了汇报，让家长们真切地了解孩子们的在校情况，并帮助家长们分析学生现状，引导家长们关注孩子的心理健康，真诚地为家长们提供了做好家庭教育的良策。随后又强调了要重视对孩子的安全教育，特别是防溺水、心理健康、防传染病等安全问题，守护孩子安全健康成长。

      各科任教师也与家长们进行了交流。他们从学科角度出发，结合学生阶段学习的情况，总结了孩子在学科学习中存在的问题，并介绍了学科学习的注意事项及相关策略，给家长们提供切实可行的建议，希望家长们能积极配合监督。家长们纷纷为老师认真负责的敬业精神点赞，表示将更加注重家校沟通与合作，共同促进孩子的全面、健康发展。

个别交流 深层探讨03

会议结束后，家长们纷纷与教师进行单独沟通交流，详细了解孩子在校的学习情况，也将孩子在家情况反馈给老师。这样的交流既增加了教师们对孩子的了解，也让家长们在对孩子教育问题上有了更加清晰的方向和目标。

结束语     教育不只是孩子的功课，更是父母的修行；教育不只是老师一个人的舞台，而是家校沟通、共建、共育的过程。教育之路道阻且长，唯有家校携手，行而不辍，方能虽远必至。让家校联系得更密切，让育人的合力最大化。携手共育，用爱护航，润泽成长，静待花开！

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供稿|彭良燕图片|全心怡一审|马业新二审|刘华雄三审|王圣中