幻灯二

合肥红星路小学教育集团(成长教育集团合肥市红星路小学教育集团:趣味大闯关 “乐考”促成长)

为全面落实“双减”政策,优化学生学业评价,提升学生综合素养,践行“五育并举”的育人理念。合肥市红星路小学于6月19日下午开展了一年级“小红星,趣闯关”活动。三校区一年级学生参与了此次闯关活动。

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试,将语文与生活,英语与美术、科学、数学与体育多学科融合,真正做到多学科的相互融合。并结合一年级学生年龄和学科特点,设计以综合性、趣味性、探索性于一体的闯关题目,让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。

第一关:“数学好用”。学生先进行10秒跳绳,跳绳个数若为单数,进入“我来兑”,若为双数,则进入“我来购”。此项关卡将数学与体育跳绳融合,学练做一体,增强了学生数学应用的意识,提高解决简单实际问题的能力。

第二关:“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置,完成风俗讲述或诗歌朗诵。国际部校区开设“四季真美”游戏关卡,将美丽四季和与跳格子游戏融合,传承传统文化,激发文化自信。看到孩子们对答如流、文明有礼,老师不禁为他们点赞。

第三关:“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图,并说出英文名称。此项关卡将英语、科学、美术三科融合,使孩子在乐中学,感受大自然中的乐趣。

第四关:“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长,自主选择内容进行展示。孩子们各个身怀绝技,在活动中大显身手,快板、魔术、乐器……令人拍手叫绝。

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已,同学们手持闯关卡,排着整齐的队伍,跃跃欲试,穿梭在游戏关卡中。同学们将自己平时在课堂、生活中学到的知识和技能都充分展示了出来,在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡,收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。丰富的闯关内容,既充满挑战,又饱含童趣,让孩子们快乐学习,健康成长,将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。

虽无纸笔,却见成长拔节;趣味甚浓,确有素养生根。无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、趣味性和可操作性,寓学于乐,寓考于趣,运用开放式的表现性评价方式,让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏,让学生学有所乐,学有所长,学有所用。

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大,尽精微”的办学精神,做精、做细、做好每一项工作,助力学生全面发展。(文图/余涵 钱志茹 三校区)

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