西安叛逆少年学校全封闭式(西安成长教育西安叛逆青少年教育学校-陕西管教叛逆小孩的学校)
许多人说,2岁的叛逆能忍,12岁的叛逆难扛。父母最大的卑微,就是孩子到了青春期。青春期的叛逆,能够折磨得你黔驴技穷,身心崩溃。无论你多努力想要顺应孩子成长的变化,想方设法应对他们各种怪异行为。可是常常一片冰心、一腔关怀、一张笑脸,迎头怼上的却是还是冷冷的背影,扎心的顶撞,嫌弃的白眼。
陕西大正教育叛逆期孩子教育学校其实,与其说青春期的孩子最叛逆,不如说青春期的孩子最脆弱,最需要父母 “爱” 的滋养。冷酷桀骜的外表底下,往往藏着的是一颗炙热的,渴望被理解和接纳的心。
争权不是逆反,而是成长
独立性和依赖性的矛盾相依,是叛逆期孩子心理的最大特点。
渴望独立,但思想尚未成熟,社会经验匮乏,经济和生活都还需要依赖父母,心理上的脆弱和无助更让他们盼望得到父母的关怀。
所以又想逃离又离不开的心理矛盾,只能用外在张牙舞爪的挑衅,来彰显自我,寻求关注和理解。
渴望孩子成长,又不舍得放手,同样是父母内心最大的矛盾。
许多父母跟孩子最大的争执,是父母总是打着 “一切都是为你好” 的旗帜,规划孩子的人生。
希望孩子能够按部就班,走在自己铺设好的康庄大道上。
陕西大正教育叛逆期孩子教育学校父母如果执着于与叛逆孩子进行权力争夺战,最后只会落得个两败俱伤的境地。
相反,当父母学会避免与叛逆孩子一争输赢时,孩子的叛逆行为就会越来越少。
每一场叛逆之战,都是孩子争取做自己的较劲。每一个唱反调的台词背后,都是在呐喊 “我长大了,请允许我做主” 。
如果父母能够明白 “成长” 是必然的事,而 “成长” 又伴随着孩子的 “独立”。
“独立” 预示着父母需要放手,父母的痛苦感就可以降低,与孩子的叛逆期大战也能得以平稳过度。
寻找自我,学会独立,是孩子成人的功课。接受成长,体面退出,则是父母的必修课。
陕西大正教育叛逆期孩子教育学校适当放权,给予孩子 “有限的选择”
既然孩子渴望掌权,那么放权,就是对抗叛逆最佳的途径。
可是,放权≠放任不管,相反,应该是 “有选择的放权,有选择的约束” 。