幻灯二

上课铃声音效(四川成长动力教育四川邦泰集团 | 上课的铃声即将响起,我们找到了3年前的他们……)

教育就是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

——德国哲学家雅思贝尔斯

暑假已到来,但上课的铃声依旧响起。四川邦泰集团携手中国儿童少年基金会2022乡村教师培训公益计划,即将在美丽的云南正式开课。150位来自云南各地的乡村教师,持续八天的专业教学公益培训,四川邦泰集团希望通过此次培训推动乡村教育实践,提升教育水平和促进城乡教育均衡,并最终照亮更多孩子们前进的道路。

时间倒带3年,四川邦泰集团携手中国下一代教育基金会“红烛基金”,为来自四川11座城市的220名乡村教师提供专项公益培训,助力乡村教育事业。

在本次培训开课前,我们回访了三位老师,与我们分享2019年八天培训之旅中的感触与回忆,在后期教学中的实践与思考。共鉴来路,再启新程。

吕鹏 #教育就是以真心换真心#

三年前,吕鹏老师还在沐川县大楠小学任教,从1年级到6年级,315个学生的体育课,由他一个人全揽。因为出色的工作,他被学校选为四川邦泰集团2019乡村教师培训公益计划教师代表,前往成都参加为期八天的专业教学培训。

#收获#

八天培训之旅难忘而深刻,每天不同的课程学习和体验,看到、听到、学到了很多。

收获最大的是“沟通”。在培训课上,我角色扮演了一位“问题学生”,老师对我进行一步步引导,包括沟通的方法、技巧、甚至语气,这对我之后的教学产生了潜移默化的影响。

之前跟学生交流基本靠“吼”,他们很多时候被吓住了。当我学会倾听,去听他的需求、想法,用平等的态度去面对学生,很多事情有了事半功倍的效果。

另外,印象特别深刻的是体育培训课上的花式跳绳训练,让我收获颇多,回校后根据学到的方法,自己还做了一次精品课录制,在全校推广。通过实践、反馈,深化教研,总结经验,也帮助老师们走了一些“教育捷径”。

/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训花式跳绳

#初心#

同样因为出色的工作,一年前,吕鹏老师已经调任沐川县实验初级中学,谈及曾经作为一名乡村教师,他说最不能忘的还是学生们。

其实乡村孩子们对艺术科目很向往,上课很认真,甚至是执着,动作完成度很高,他们的眼睛里有对知识、对外界的向往。

学生们也很“粘人”,很崇拜自己,那是一种被信任、被喜欢的幸福感。工作调离大楠小学后,学生们还记得我,时常和我联系,在我的各个社交账号上留言、互动,让我感觉到,教育就是用真心换真心。未来还有很多可能性,也有很多不确定性,但在教师这条路上,我会坚持下去。

/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训现场

#理解#

得知四川邦泰集团2022乡村教师培训公益计划即将开启,吕鹏老师分享了对教师公益培训的理解与祝福。他说:“帮助教师就是帮助孩子,帮助孩子也是帮助自己。”

把前沿的理念带给处于基层的教师们,教师们接受到教育理念与方法,最受益的还是孩子们,或许不能改变学生一生,但至少可以改变人生一个阶段。当学生们长大了也会有人当老师,这些东西也会传递给我们自己的下一代,这是一个良性循环。

对于公益,都说教育兴国,企业在经营的同时,能关注到教育,能付出大量精力、财力、物力去支持乡村教育,四川邦泰集团做了一件很了不起的事情。希望像邦泰这样的爱心企业、红烛这样的公益机构能走遍全中国。

/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训现场

黄玉英 #愿做一个有情怀的教育人#

从教29年,带过超10届学生。自踏上讲台的第一天起,黄玉英老师就把自己献给了教育和乡村的孩子们。耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑在她身上体现得淋漓尽致。黄老师先后被评为仁寿县师德榜样教师、仁寿名师、眉山市骨干教师,获得四川省最美乡村教师提名,2019年荣获全国模范教师称号。

#坚守#

谈及对乡村教育近三十年的坚守,黄玉英老师表示,总是觉得有痛苦,才叫“坚持”。我几乎没觉得自己是在“坚持”。教书育人是一件快乐的事,有其他行业所没有的成就感、幸福感。

再则是很现实的问题,乡村教育需要有老师坚守阵地,乡村教师也急需各方面的培训,像来自四川邦泰集团这样爱心企业的帮助,对我们乡村教师群体来说,的确是雪中送炭。

/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训现场

#改变#

回顾2019年的培训学习生活,从学校管理,到各学科的渗透,从理论到实践,从中国优秀传统教育到“尚武”精神的培养,从公益到爱国主义精神的升华,惊喜不断,它像是给我的身体注入了新的血液,给我的工作指明了新的方向。

在培训中学习如何接近班级,自己受益颇多。培训归来,我也为本校老师进行了培训后的分享与交流,将教育教学新理念、新方法、新感悟传递给更多的教师,将培训成果进行扩大宣传,深受老师们的好评。

在培训中,我们也更加关注留守儿童,关注他们的心理变化,在目前的实践中,对他们投入的精力要更多一些,学校也加大了对心理教师的培训。就像以点带面,星星之火可以燎原,老师与学生都有了变化。

/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训现场

#感触#

参加培训时,第一次看到“帮助教师就是帮助孩子”这句话,就很有感触。教师不提升,何谈教育提升。乡村教育更是如此,只有教师队伍提升了,整个素质教育才能提升。

乡村教师群体还需要怀揣着理想,耐得住寂寞,在细微的事情中坚定地走下去。坚守的动力,来源于坚信百年大计,教育为本;来源于坚持立德树人、育人成才的教育本质;来源于不忘初心、牢记使命,做有情怀的教育人。

教育不是一个人的事,也不是学生、教师一个团体的事。很赞同有邦泰集团这样的社会力量对教师行业的关注,如果有更多的社会力量致力于教育发展,更多的人从事教育,中国教育一定会像其他优秀行业一样,跻身世界前列。

/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训都江堰实训

车亚梅 #外在言传身教 内在潜移默化#

“受各种条件所制,城乡资源在很多板块都存在差异,乡村教育状况不如人意。按照目前我们县的教育评价模式,很客观地说,我们乡村教师要辛苦很多,往往需要付出多一倍,才能和城里老师打个平手。”谈起乡村教育,身在一线7年的车亚梅老师,表达了自己的忧虑。

#热爱#

我小时候也是乡村老师教的,老师一个小时内要教3个年级课的复式班,从那时候起,我在心里励志要做一个传播知识的人。

后来择定教育岗位,想回到乡村,来帮助这些跟我儿时境遇差不多的孩子,给他们的人生带来哪怕一丝细微的改变。2012年大学毕业,2015年正式参加工作,其中三年一直在代课,工资只有800块,让我坚持下来就是“热爱”。

/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训上课进行时

#用心#

2019年的培训,我也满带着热爱教育之心和空杯学习心态。八天培训中,能感知到讲师团队的专业,他们都是师德纯正、理论扎实、实践过硬的一线实力教师、名师、学科带头人;培训的课程安排很用心,专业实用性强,能够满足教师主要群体的需求。

同时,培训将理论与实践相结合,实现外师内悟好成长。还兼顾室外实践游学:游杜甫草堂,感受千古诗圣“大庇天下寒士俱欢颜”的爱国情怀;拜水都江堰,感叹前人惊人的智慧。室内倾听理论,室外实践真知。

/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训杜甫草堂实训

#影响#

回到学校后,我把这次培训中的见闻告诉了我的学生,告诉他们读万卷书,行万里路,老师也去当学生了。教育大计,教师为本。雁阵飞行中,决定飞行高度的,一定是头雁。老师本身素质高,才能影响学生,外在言传身教,内在潜移默化。

谈及公益,总觉得公益计划能落实下来的其实很少,但这次培训不仅落实到位,还在培训结束后一年时间里,对我们的日常教学表现和教学成果进行考核,四川邦泰集团还对优秀者颁发了奖励金。

仁者大爱无疆,感谢四川邦泰集团与红烛对我们乡村教师的助力。也想对即将参加今年培训的教师们说,好好享受再次当学生的每一刻,认识不一样的自己,找找为什么当老师的初心,从中肯定自己,这是最好的时刻。

/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训上课进行时

教师是青少年未来成长路上重要的引路人,承担着为国家培养优秀人才的重大使命。四川邦泰集团一直相信帮助教师就是帮助孩子,希望通过帮助教师,帮助更多孩子点亮未来,追逐梦想。

让爱与温暖照亮更多地方,带着社会责任感与爱心继续公益之路,依旧在为了同一个愿景结伴而行,希望2019年曾种下的火种,彼此照亮,一路相传。

邦泰集团2022“以热爱 耀未来”云南乡村教师公益培训即将启程,期待有您,共同关注。

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