幻灯二

教资作文素材范文(教育与成长作文素材【材料】2017教师资格证教育类作文素材的大全)

教育类作文素材大全一、开头范例

一、坚持与积累

古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?每一个老师都要有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善、不断学习与积累,才能在知识爆炸的时代跟上潮流。

二、宽容

宽容如天空般辽阔,它有着一种博大的胸怀,一种豁达的风范,一种不拘小节的洒脱,一种有容乃大的胸襟,更是一种宁静淡泊的人生境界。对于学生的无心之过,老师要用博大的胸怀包容;对于他人不同的批评之声,能以宽容的心态去接纳。给对方让出了一屡阳光,更给自己赢得了一片晴空。

马克•吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”宽容就是理解学生,尊重孩子,把孩子当成孩子看。作为老师,可能会遇到不同性格的学生,可能会生气、可能会无奈、可能会无助。要面对和处理各种情况,必须以宽容的心态面对学生,以宽容的心态成全自己的职业。

三、师爱

陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育”。对啊,爱是教师的天性,从金子般的年华到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奋进的足迹。

二、结尾范例

冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”教师要以爱去播种,以心去耕耘,以智去劳作,在学生美好的心野里种下智慧的种子,收获爱的结晶。

二、挫折

巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。面对不幸和困境,成长是必然伴随的。风雨过后,意志在困难与不幸中成长;走出荆棘,乐观在困难与不幸中成长;登上山顶,恒心在困难与不幸中成长。人生要尽全力度过每一关,不轻言放弃,才与智的成长便会在这奋力之中破土而出。

三、责任

没有 蓝天的深邃,就没有白云的飘逸;没有大海的壮阔,就没有有鱼儿的优雅;没有原野的芬芳,就没有小草的翠绿。作为一名人民教师,找到自己教书育人的位置,找到自己的光源,发出自己的声音。唯有如此,学生的未来才有希望之光相随;唯有如此,教育事业的明天才会迸发出瑰丽的色彩!

四、为人师表

韩愈说:师者,传到授业解惑也。为人师者亦为人模范。三尺讲台上的我们,意气风发, 教书育人;三尺讲台下的我们,文明尔雅,为人师表。教师是现代社会主义精神文明的建设者和传承者,表里如一是对我们最高的要求和行为准则。“学高为师,身正为范。”不是简单的说教,而是一种精神体现,一种知识内涵和文化品位的体现!

您可能还会对下面的文章感兴趣: