临渭区桃园小学（关爱成长教育网优秀教育故事 | 临渭区桃园学校老师王丽作品：关爱学生成长 真情永驻教育)

《关爱学生成长 真情永驻教育》

临渭区桃园学校 八年级一班英语老师 王 丽

很荣幸，我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，从教十五年来，一直担任班主任工作。在十五年的班主任生涯中，有辛酸、喜悦、成功，更有诸多讲不完的故事。

每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽地绽放，特别是那些"带刺的花蕾"，我们更应多一些关爱和呵护。在这个过程中，遇到过很多的"小刺头"，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。

开学第一天，当我走进这个班，看到的是39双眼睛，那是一双双充满个性、张扬、怀疑、调皮，甚至还有挑衅的眼睛，我知道，这个班不好带，但我又决心把他们带好。因为我深信，我有这样一种力量，可以给顽劣以理智，给懦弱以坚强，给浮躁以沉稳，给迷茫以理想，它可以穿越那遥远心灵的距离。

孔子说："其身正，不令而行，其身不正，虽令不从"。我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。每天，我都提前走进教室，拿出英语课本大声朗读，我想让每一个学生看到我读书的身影。无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬，学生出操，我陪伴在学生队伍左侧，和他们一起，我要让学生知道，他们热，他们冷，他们累，老师是跟他们一起的！

作为一名班主任，应该和颜悦色，用亲切的目光，关心、爱护每一个孩子，只有这样，学生才会才能与你交朋友，才会认可你，当孩子心理烦躁、学习有压力时，我们给以心理安慰。我班有个女生，孩子理科有点弱，有时会心理压力有点大，但个性很强，而且她还是个住校生，所以我得给她更多的温暖，每当她心理烦躁时，我都会与孩子聊天，家长每次都感激地说，王老师，辛苦你了，把孩子交给你，我们做家长的放心。我告诉她，我也是家长，我也有孩子。

生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教育就是这样一种职业，老师的一个眼神，一个安慰，一个微笑，都是伟大的爱的力量。这件事让我明白了，用心去爱护关心每一个孩子，才能不让每一份成长留有遗憾。一次次悉心照顾，一次次灯下长谈，让我走进了孩子们的心里，融入了他们的生活，教学相长，微小中藏有博大，短暂孕育永恒。

家长认可、学生信任，这正是对自己默默付出的充分肯定，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，成绩和荣誉都将成为过去，在教育工作平凡的岗位上，我将努力践行时代赋予的使命，不忘初心，继续前行。