孩子在幼儿园的成长变化,离不开老师（幼儿教育获得那些成长发展孩子在幼儿园学习成长体现在哪些方面？)

先留坑。

我试着从大班家长的角度回顾一下孩子在幼儿园学到了什么，答案仅指公立幼儿园。

实事求是的说，幼儿园这几年我们为孩子也花了很大的功夫，在幼儿园之外，我们报的兴趣班是相当多的，线上线下加起来包括平衡车、轮滑、美术、乐高、播音主持、科学实验、英语、思维、体操等等，最近还让他学了一下模特形体。但我依然认为，这些课程加起来，也远远没有幼儿园重要。

据我所知，幼儿园教育方向大致分为健康、语言、科学、社会、艺术5个领域，我就从家长的角度简单说说这些领域我们看到的培育去哪个情况。

首先是健康领域，大概可以分为健康生活、大运动、小运动三个方面。

健康生活这块，幼儿园老师会特别注重孩子习惯的培养，比如不能挑食、按时睡午觉，每天早上还会监督洗手的习惯，以及检查刷牙等等。每过一段时间，还会有专门的体检、牙齿检查、和视力检查等等，包括督促打疫苗等等。我们班上有几个孩子视力每次不过关，我估计那几个家长压力也会大一点，不过我觉得这是好事。我们娃经常因为中午挑食，接到老师投诉。在我看来，幼儿园饭菜味道肯定是不如家里的，但是相对比较注意营养的搭配。因此老师的投诉，我们会尽力克服。包括中班的时候有一次身体检查，说孩子超重，我们也立马调整了孩子的饮食习惯。而且由于是幼儿园老师和医院医生说的，孩子自己配合程度相当高，主动把最爱的菜从猪蹄变成了莴笋。

大运动这块，老师每天会尽量安排2个小时（我们感觉没有，但1个小时以上是有的）的户外活动。这其实也是集体参与游戏的训练。而且还会有一些特色项目，比如武术等等。中班以后，幼儿园会要求拍球；大班会要求跳绳。我家娃本来不太会跳绳，前几天估计在幼儿园受了别人的刺激，自己在家里狠跳了一个下午，谁叫他也不停。硬生生从一个都不行到能一次性跳10个左右。这一块感觉衔接小学体育要求还是衔接的比较紧的。

小运动这块主要是一些手工训练，这个就是不但孩子痛苦，家长也痛苦的领域了。各种熬夜帮孩子做手工的经历就不提了。我就说一个事吧，小班的时候，老师给我们说孩子语言天赋好，但手工不太行。后来我们就给他搞了各种各样的美术、手工、乐高课程，线上线下都有，不但到大班已经是班上比较好的，而且也给他真的打开了一片新天地，孩子现在可喜欢美术和乐高了。我们还是很感谢老师的观察。

再来说语言。幼儿园语言学习大概是四块。

第一是听。主要是通过讲课的形式给孩子讲故事，我觉得这个环节是真正到小学进入课堂前的一个必要准备，学习如何听课。我家孩子经常突然眉飞色舞的给我讲一些故事，我说我没讲给你啊，他说是老师讲的，而且是一个多月以前讲的，但今天因为什么事突然想起来了，可见印象深刻。

第二是说，会有很多上台发言的机会，甚至比小学以后更多，小学更多是听老师讲知识。当然我家孩子这块实力特别强，不太需要幼儿园的这种锻炼，但很多孩子是需要的。当然我们也特别感谢小班的幼儿园老师，也是她发现我们家孩子的语言天赋的，我们以前一直以为所有孩子都差不多。

第三是读。这个主要读的一些绘本，这个我倒没什么好说的，大部分家庭的绘本都比幼儿园丰富。

第四是写。主要是学会写数字和自己的名字。幼儿园对这个要求真不高，看家长自己怎么看了。

第三是科学。幼儿园科学教育分两块

一是自然科学，会让孩子带一些动植物到学校，培养、照顾并观察他们的生长。这个我觉得挺好的，尤其对城市的孩子。另外会时不时的请一些职业人士，如警察、医生、司机等，有的就是学生家长，来学校分享他们的职业特点，教孩子一些安全、健康意识，还有一些知识等等，我觉得这个也非常好。这个也是个体家庭教育很难有的。

二是数学教育。一般就是图画的方式教孩子一些计算方法和几何知识，我个人觉得小中班是可以的，对于绝大部分大班孩子，还是太简单了。

第四是社会。这个我觉得是幼儿园特别重要的教育，大致分三个层次。

第一层次是个人社会行为。从小班开始，一方面教导行为礼仪，一方面在具体的环境里，比如孩子打人、咬人等行为的处理。我们可以看出，小班孩子是经常有打人行为的，大班就很少有。这是教育的力量，但假如没有幼儿园教育，很可能到大班年龄孩子照样打人。另外是师生关系这一块，很多时候兴趣班老师因为是收了家长的钱，对孩子总是捧着，但幼儿园老师不会，更加公平公正客观，孩子是需要这样教育的。

第二层次是集体荣誉感。我能明显感受到，孩子越大，出现“我们班”这个词的概率也越频繁。孩子可以通过做值日生，参加一些班级活动评比，建立集体荣誉感，树立集体荣誉意识，我觉得这个也很好。

第三个层次是爱国主义教育，这是很多家庭会缺失的一环。在幼儿园里，几乎每个传统节日都有作业，虽然搞得家长痛苦不堪，但也是给孩子补上了重要的一课。很多时候，尤其在大都市，大家都有点淡忘这个。我自己童年大致是90年代，基本对清明、中秋、端午等节日无感，当时也不放假，这几年我才有过这几个节日的意识，一是国家开始重视了，二也是被孩子的作业提醒的。有的幼儿园还有一些有意思的特色活动，我孩子幼儿园还致敬了一下红色经典“地道战”。

如何在幼儿园做好爱国主义教育呢？3526 播放 · 0 赞同视频​

第五是艺术教育。包括视觉教育和听觉教育。这一块坦白讲呢，本来是幼儿园教育我觉得非常重要的部分，因为幼龄阶段的孩子正是培育创造力的最佳时机，最需要的就是艺术教育。但我觉得艺术教育需要的素养和一些硬件配置要求比较高，一般的公立幼儿园确实达不到，只有一些好的私立幼儿园、国际幼儿园做的比较好。所以这一块很多时候就被兴趣班教育替代了。但我比较了一下兴趣班和幼儿园教育，就拿美术来看，兴趣班其实更多教技法更多，幼儿园更偏孩子的想法。即使你画不出来，讲出来也行，也能得小星星。