孙晶老师简介百度百科（蓝海成长教育滨海心领航：孙晶老师家庭心理健康教育系列丛书分享（一）)
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孙晶老师家庭心理健康教育系列丛书分享（一）
丛书简介
2022年1月1日，我国颁布实施《中华人民共和国家庭教育促进法》，未成年人的父母或者其他监护人要依法负责实施家庭教育。这部教育领域的重磅法规，将家庭教育提升到更高的位置，明确家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，规定了家庭教育的内容，其中包括要充分关注未成年人心理健康，教导孩子们珍爱生命，创造有意义、有价值的人生。
孙晶老师从事近三十年的青少年心理健康教育工作，兼有扎实的心理学专业基础、丰富的一线工作经验和较强的写作能力，编写和出版多本心理健康教育方面的书籍。多年来，孙老师在心理辅导室中累积度过万余小时，陪伴和帮助陷入各种成长困境的孩子们，遇到很多伤心难过，担心焦虑的父母。工作之余，孙老师将有关家庭心理健康教育的所思所想书写出来，发布在微信公众号“心灵清单”，累积百万余字。
本套丛书基于“心灵清单”的原创文章，进行理论分析和深度修改，分类形成家庭心理健康教育丛书，由时代华语图书联合江苏凤凰文艺出版社新进出版发行。丛书共分三册，分别是《思辨力，如何让孩子思维更有逻辑》、《决断力，如何让孩子遇事更有主见》、《秩序感，如何让孩子生活更加自律》。
本套丛书基于积极心理健康教育的理念，选取家庭心理成长教育角度，以随笔的写作形式完成。语言平实，通俗易懂，体现科学性、实效性的同时，也有很强的可读性和趣味性。理论与实践紧密结合，兼具可读性与指导性。书中内容既讨论了家庭教育中具有普适性的“道”，又给出操作性很强的，培养孩子的“术”；既有还原家庭生活场景，充满人生百味的亲子成长故事，又有帮助父母进行自我探索的亲子清单。
《思辨力：如何让孩子思维更有逻辑 》自序选登
关于积极家庭心理健康教育
当前心理健康教育领域中，以积极心理学理念为参照和指导的实践和研究是一个热点。“积极心理健康教育”是指积极心理学视角下的心理健康教育，兴起于 20 世纪美国的积极心理学，在我国教育领域中应用越来越广泛，逐渐形成本土化理论和实践体系。
孩子的健康发展基于父母的积极成长
孩子是父母带到人间的天使，是生命焕发的崭新光彩，是家庭、社会以及世界的希望承载。孩子不仅仅属于父母和家庭，更是社会与国家的重要组成。父母之于子女，不仅仅有生与养的义务，更有教与育的责任。
孩子的成长是在父母不知不觉中发生着迅捷的变化，海潮般汹涌蔓延，无论这种态势是否如父母所愿。孩子最终的发展状况无论好坏，常常都会超出父母的设想，令家人始料未及。“和孩子一起成长”是为人父母的正确选择和真切期望，可孩子长大的脚步父母总是难以追赶。这是普遍存在的矛盾，同时也是让人无奈的，无法更改的客观规律。
孩子们是无比鲜活的生命，充满生机，跑得比父母快、走得比父母远是非常好的现象。爸爸妈妈们追赶的脚步可以不那么匆匆，闲庭信步、不慌不忙也许更好。父母需凝望着孩子的背影，默默随行。孩子们听得到父母跟从而来的笃定足音，回头可见至亲的暖暖目光，就获取了直面困难和挑战的前进力量。
“你已经长大，我还没有变老”，是非常好的亲子状态，这里的“大”与“老”，主要指的是亲子双方心灵空间的充盈和精神世界的丰富。实现这个目标的唯一途径，是父母持之以恒地学习与实践，是父母和孩子一起成长的完整过程。
人生的奇妙在于有无数可能，不同的人生角色各自独立又交互影响，父母保持乐观清醒，成为孩子的成长伙伴，会创造出更加美好的生活。无论是否身为父母角色，关于成长和人生的话题，都极有思考意义和讨论价值。
孩子们千差万别，教育有一定之规
每个孩子的成长过程都独一无二，无法复制。任何一个父母对孩子的教育经验，都不能完全套用到另一个孩子身上。再勤于学习、再有智慧的父母，教育孩子的时候都会出现不合适的做法，甚至会犯严重错误。 没有一个父母愿意看到孩子出现问题，然而每一个孩子的问题背后又都有家庭的责任。爸爸妈妈们不要担心，教育子女其实不怕“后知后觉”，怕的是大人们拒绝成长，不肯承认错误，不愿意改变自己不恰当的想法和做法。孩子的学业发展、未来的事业成就以及独立生活后的幸福程度，都与他们的身心健康密不可分。良好心理品质的培养必须从小开始，大孩子的心理与行为问题，均是从小积累而来。孩子心理成长状态好不好，家庭教育是最为重要的影响因素。各种有关家庭教育的理论，诸多“过来人”的前车之鉴，能够带给父母的是孩子出现问题后、分析原因时更广阔的思路。父母积极调整和寻求改变时，需要更多、更丰富的科学理念与正确方法。《思辨力：如何让孩子思维更有逻辑 》
主要内容
1.如何让孩子学会遵守规则
2.安全感是思辨力的基本要素之一
3.自食其力与自得其乐
4.所有孩子都需要的里程碑
5.越长大越优秀的奥秘
6.成长力与胜利者效应
7.拆除亲子“鄙视链”
8.怎样才是为孩子做长远打算
9.别让期待成为伤害孩子的利器
10.让孩子学会分辨哪些事情要求助别人
11.孩子的思想藏在书包里
12.孩子不能太懂事
清单1：孩子的内心，你究竟了解多少
清单2：你了解孩子的“管理商”吗
清单3：怎样知道孩子有多聪明
清单4：你会不会是“乌鸦嘴”父母
END
关
于
我
们
编辑：孙晶心理工作站
文稿编辑（一审）：周旭珊
图文编辑（二审）：丁明华
责任编辑（三审）：孙晶
邮箱：sjxlgzsh@126.com
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