长郡外国语学校第一附小（教育成长课教师培训│长郡外国语第一附属小学教师成长课程之暑期教师研训—思成长 · 行当下)

- 2023 -

暑期 · 教师研训

7月3日、4日长郡外国语第一附属小学全体教师在校教师成长中心组织下参与了暑期教师研训活动，活动形式为专家讲座学习，组内研讨学习及自我心得撰写。讲座分别是吕铭老师的《普通话提升与朗诵艺术》、梁珊老师的《构建和谐的师生关系》。

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主题研训 · 教学基本功篇

培训讲师吕铭以两个理念开始：语言是增强精神力量的直接方式、朗诵是语言训练的最佳手段。他以三章内容为主线，从有声语言、魅力中国话、朗诵艺术出发，带领大家认识朗读、语言表达的技巧，为大家分享朗读的体会。

课上，吕铭引导大家参与到朗读练习当中，从魅力语言、语音提升与声音美化、魅力声音、魅力表达上循序渐进地练习，并进行指导，现场提高朗读水平。

最后将《桃花十里不如你》作为朗读练习的素材，老师们纷纷参与，两个多小时的学习结束后，仍是意犹未尽，积极提问交流探讨。

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主题研训 · 师生共同成长篇

师生关系融洽与否，已经成为社会普遍关注的问题，如何处理好师生关系，学校请来长沙市教育科学研究院的梁珊老师以《构建和谐的师生关系》为题来进行开讲。

梁珊从教师的心理和谐开始谈起，以四个平衡全面渗透，左右平衡——人际关系融洽；上下平衡——角色定位恰当；内外平衡——心理行为协调；前后平衡——自我发展顺达，以她接触到的教师、学生、家长真实发生的事迹为例，声情并茂地将事例细细道来，带给听众们震撼和感动。接着又谈及到了解学生：青少年心理发展基本特点、当前孩子的成长环境、教师定位，以及沟通与引导。

通过此次活动开展，老师们更加了解自身心理如何调节，学生的状态如何关注，教师们理解到教育应更顺乎学生生命成长规律，挖掘学生的生命潜能，从而帮助学生学会探究，形成发现问题与解决问题的能力。

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主题研训

· 新课标研读篇

学校各教研组分别开展主题教研活动，语文组《“实用性阅读”与好的故事课》、数学组《教学评价一致性的教学行动》、综合组《高质量育人——让每个孩子按照自己的优势去发展》，老师们积极参与此次研讨，记下了详实的笔记，从中间获得了诸多更新的教育理念，并规划实施到教育实践中去。

教育是一门艺术，需要教师不断的自我更新，才能更上一层楼。本次研训根据教师实际需要设计开展，立足实践根本，把握研究方向，教师的成长之路必将是一路向阳。

END

撰稿 | 刘琳

摄影 | 向丹

编辑 | 虢惠明

初审 | 刘琳

复审 | 余乐

终审 | 袁灿

顾问 | 周文美