春风里的作文900字(成长教育中的【生长教育】春风里的书香,成长中的陪伴(阅读·诗韵 第20期))
春日好时光,正是读书时。书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。本期,我们将走进二年级小朋友的阅读世界,他们虽然年龄小,但是各班读书活动开展得如火如荼,小朋友们的读书热情越来越浓。课间班级的图书角、走廊的生长书吧、宽敞明亮的图书馆到处都是孩子们看书的身影。
学生自主阅读
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小手拉大手,亲子共阅读
一个惬意的午后,又或是一个寂静的夜晚,家长与孩子们依偎在一起,在安静温馨的氛围里,有的给孩子讲得绘声绘色,有的和孩子们一起读得津津有味,细细品尝,满满的都是余香。岁月有诗篇,代代有传人。亲子阅读无疑是一种带有教育性、传承性、指引性的一种阅读方式。在亲子共度的时光里,因为“陪伴”,二年级的孩子们从书中汲取到了更多的“温情”。
亲子阅读
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本期阅读推荐
本学期语文书的“快乐读书吧”向同学们推荐了4本故事书,《神笔马良》就是其中一本。它是我国著名儿童文学作家洪汛涛先生创作的。同学们在老师的带领下,一起走进了这个有趣的童话故事。一起阅读了书中“马良和画师”的故事,感受了那支画笔的神奇和马良的好学、正直和善良。
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作 者:洪汛涛
出版社:天地出版社
出版时间:2019
书 号:ISBN978-7-5455-4263-9
作品速览:《神笔马良》这本书,选录了作者的13 篇故事,每篇都富于教育意义。其中的《神笔马良正传》,描写了一个拥有神笔,充满正义、勇敢,专为穷人做事,同恶势力作斗争的孩子的形象。另外在《红春树》《草鞋井》《八哥鸟》《泥菩萨》《白鹿桥》《西流水》《神号》等故事中的英雄小少年,如红春、沈小喜、洪小柱、朱阿虎……都是非常勇敢、坚强,帮助红军做事的好孩子。
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展阅读成果,享读书之乐
“愿每一个孩子都是马良,愿每一个孩子都有一支神笔。”这是洪汛涛爷爷的期望,也是老师、家长和同学们共同的愿望。虽然生活中没有“神笔”,但希望通过阅读《神笔马良》这本书能让每个读过它的孩子心中都孕育出一支描绘梦想的“神笔”,愿每一个同学都能像马良一样,用努力和拼搏实现自己的美好梦想!传递书香,分享阅读,让我们用照片,一同记录下这阅读时光,共同学习,共同成长,一起来看看二年级同学阅读了《神笔马良》的成果作品吧!
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经典古诗词,诵读伴成长
“腹有诗书气自华”。中国是一个诗的国度,诗的历史源远流长,中华经典风采永恒。诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今!除坚持阅读外,每周背诵一首课外古诗已经成了孩子们的习惯,让我们一起来欣赏“诵读小达人”的风采吧!
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手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲取知识的灵气;让读书成为习惯,让书香满溢校园。同学们,让我们趁着春光明媚,一起读书吧!
撰稿:二年级语文备课组
图片:二年级语文备课组
审稿:陈发耿 庾瑞君 张志昌
东莞市万江第二小学
校训:学习,创造一切可能
校风:有序生长
教风:创造可能
学风:会学敢想