幻灯二

道阻且长,行则将至主题演讲(教育成长记事我的教育故事:道阻且长,行则将至——阜南五小孟茹)

运营总监:鲍安常LJ007

2022年5月24日整理

2011年,我大学毕业,参加了阜南县特岗教师招聘考试,就这样我来到阜南,开始我的“教师”之路。2014年我又通过选调考试来到了我们阜南五小这个大家庭,在五小工作的八年里我快速成长起来。

  是我们五小各位领导的推动,把我慢慢“扶”了起来,让我在教育教学上也取得了一些成绩。幸得各位领导信任,经过一次次的磨炼,愈发积淀了我的教学经验,也让我上课的方式更加多元化、灵活化,站在讲台上也多了一分自如。

  是五小的前辈老师们的指导,让我更快地成长。刚进五小的我犹如井底之蛙。2015年,第一次去参加城关镇的多媒体教学比赛,以惨重的失败结尾。然后我深刻地认识到自己的视野有多么狭窄。我开始向有经验的老师学习、讨经验,请教他们怎样布置作业、讲解习题,如何梳理上课的思路。2017--2021年间,我多次参加学科比赛,在各位前辈老师的指导下,取得了较好的成绩。

  是我的娃娃们,让我的教师生涯充满阳光和快乐。这群小精灵闹起来会把我气得头脑发昏,但可爱起来也是让我嘴巴都咧到耳后根了。我五艺不全,画画更是惨不忍睹,偏偏语文课上一些难懂的地方,我还就喜欢用图画呈现,班里总有几个耿直boy说:“老师你画的是啥呀?”每到这时,就是班里最热闹的时候,因为我的忠实粉丝马上就会支援我“你没有想象力吗?不会听老师的讲解吗?”“孟老师是抽象派的。”“老师画的那是画吗?那是艺术。”每每听到这些我也很为我的“艺术”而感到自豪,又坚定了下次还要作画的“决心”。

  19年时我曾下乡支教一年,20年我又重新接回了我的182中队,时隔一年,孩子们虽然有很多变化,但是我们中间并无隔阂,课堂上能欢快一些,我绝不死板的上课,总喜欢跟孩子们笑一笑,闹一闹。一次我要下乡送教,就跟孩子们请个假,当时就有几个孩子不乐意了:“老师你又要走吗?还要走一年吗?我们不让你走!”听到这些话时,我的心都化了,这真是比甜言蜜语都让我感动。

  从教十一年,我无悔教师这个职业,从学生身上,我看到了自己的价值。我知道我前面的路还很长,无论是教育教学还是教导学生我需要学习的还有很多,但我坚信:道阻且长,行则将至!同时我也会继续怀着对教师这份工作的热爱认真对待下一个十一年,下下一个十一年,用满腔热情,治半亩方塘。

运营总监:鲍安常LJ008

#阜南鲍安常#

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