中小学生心理健康讲述了几个内容（成长教育电呵护成长，从“心”开始！湖南省中小学生心理健康教育平台上线湖南日报2023-10-24 10:05北京湖南日报2023-10-24 10:05北京)
湖南日报10月23日讯（全媒体记者 张春祥 通讯员 邓广平）呵护学生身心健康发展，从“心”开始。今天上午， 湖南省中小学生心理健康教育平台（心晴驿站）上线暨首部教育亲子心理剧发布会在长沙举行。据介绍，中小学生心理健康教育平台联通我省万所学校心理辅导室，从教育系统连接到社会医疗机构，将实现家校社政联动，促进广大中小学生心灵健康。
湖南省中小学生心理健康教育平台由省教育厅、省教育科学研究院组织团队开发设计，平台融入了人工智能、大数据、云计算等新兴技术，是集心理健康知识学习、心理健康工作互助于一体的心理健康教育平台。“老师篇”工作台汇聚资源管理、日常工作、咨询答疑、数据统计四大功能模块，满足老师们信息化办公需求；学生家长板块可以实现在线学习，成长不烦恼、亲子剧等系列微课将带来治愈的力量。按照先行先试、逐步应用的原则，该心理健康教育平台上线后，可以实现资源共享、日常管理、人工智能回复和定点咨询答复以及数据分析，并将在长沙市芙蓉区、湘潭市岳塘区、怀化市新晃侗族自治县等3个区县开展试点，后续逐步在全省范围整体应用。“心理健康教育平台不管对家长还是对孩子都很有意义，通过在平台上看到一些案例，反思自己在教育孩子过程中存在的同样问题，从而加以改正。”一位蒋姓家长告诉记者，孩子的心理健康非常重要，很多孩子出现心理问题，不是孩子的原因，而是原生家庭带来的，因此家长要学习相关知识，这样才能更好地教育孩子。当天发布的首部教育亲子心理剧《球鞋》，聚焦当下家庭亲子关系中的亲子陪伴、成长预期、抗挫力培养、防范游戏沉迷、多子女关系、家校沟通等典型问题，用贴近现实生活、贴近家长学生的通俗语言，传递正确的亲子育儿理念、家庭教育观念和基本的心理健康常识。据介绍，为加强学生心理健康工作，呵护学生身心健康发展，根据省委、省政府的相关要求，省教育厅制定了以建设一个“工作群”、打造一支“志愿队”、构建一张“咨询网”、拍摄一批“亲子剧”、开发一堂“普训课”、压实一条“责任链”、形成一张“考核表”等“七个一”为重点的中小学生心理健康工作二十条措施。附：湖南省中小学心理健康教育平台（心晴驿站）使用指南电脑端：1、心晴驿站：http://xljk.hnedu.cn2、湖南智慧教育平台PC端：https://hunan.smartedu.cn/移动端：关注湖南省教育厅官方微信：湘微教育（hnedugov），点击“政务服务”—“心晴驿站”即可电视端：芒果大电视-湖南智慧教育频道作者：张春祥责编：王姚冰来源：湖南日报举报/反馈
湖南省中小学生心理健康教育平台由省教育厅、省教育科学研究院组织团队开发设计，平台融入了人工智能、大数据、云计算等新兴技术，是集心理健康知识学习、心理健康工作互助于一体的心理健康教育平台。“老师篇”工作台汇聚资源管理、日常工作、咨询答疑、数据统计四大功能模块，满足老师们信息化办公需求；学生家长板块可以实现在线学习，成长不烦恼、亲子剧等系列微课将带来治愈的力量。按照先行先试、逐步应用的原则，该心理健康教育平台上线后，可以实现资源共享、日常管理、人工智能回复和定点咨询答复以及数据分析，并将在长沙市芙蓉区、湘潭市岳塘区、怀化市新晃侗族自治县等3个区县开展试点，后续逐步在全省范围整体应用。“心理健康教育平台不管对家长还是对孩子都很有意义，通过在平台上看到一些案例，反思自己在教育孩子过程中存在的同样问题，从而加以改正。”一位蒋姓家长告诉记者，孩子的心理健康非常重要，很多孩子出现心理问题，不是孩子的原因，而是原生家庭带来的，因此家长要学习相关知识，这样才能更好地教育孩子。当天发布的首部教育亲子心理剧《球鞋》，聚焦当下家庭亲子关系中的亲子陪伴、成长预期、抗挫力培养、防范游戏沉迷、多子女关系、家校沟通等典型问题，用贴近现实生活、贴近家长学生的通俗语言，传递正确的亲子育儿理念、家庭教育观念和基本的心理健康常识。据介绍，为加强学生心理健康工作，呵护学生身心健康发展，根据省委、省政府的相关要求，省教育厅制定了以建设一个“工作群”、打造一支“志愿队”、构建一张“咨询网”、拍摄一批“亲子剧”、开发一堂“普训课”、压实一条“责任链”、形成一张“考核表”等“七个一”为重点的中小学生心理健康工作二十条措施。附：湖南省中小学心理健康教育平台（心晴驿站）使用指南电脑端：1、心晴驿站：http://xljk.hnedu.cn2、湖南智慧教育平台PC端：https://hunan.smartedu.cn/移动端：关注湖南省教育厅官方微信：湘微教育（hnedugov），点击“政务服务”—“心晴驿站”即可电视端：芒果大电视-湖南智慧教育频道作者：张春祥责编：王姚冰来源：湖南日报举报/反馈