九江市十一中刘祖阳（我与教育共成长「我与教育共成长」九江市第十一中学周群力：与优秀的人为伍 让环境为我助力)

九江新闻网讯为了促进九江市第十一中学青年教师的发展，该校组织全体青年教师参加了一场别具一格的青年教师座谈会。会上，各位校领导回顾了自己的青春过往，总结自己的人生成长经验，分享个人的成长体会。对于这些前辈的发言，大家认真聆听，收获良多。从每个人不同的成长经历中，该校教师周群力也似乎看到了很多共同共通的地方：年轻人应该在年轻的时候多做事、积极挑担子、乐于接受挑战、善于抓住机会、敢于表现自己。同时，对日常生活中的一些消极负面的行为和现象也要有警惕之心，让自己永葆积极进取之姿。反问自我，自己在这么多年的教育教学生涯中有些什么样的成长抑或是教训？

2010年，周群力大学毕业，从最初的广东仁化县一中，到九江市永修县一中，再到现在的九江市十一中，从高中地理再到初中地理的教学。这段时间里，她面对的生情在变、教学内容在变，社会环境也在变。而周群力也在这十来年的成长中，从一个稚气未脱的学生成长为一个在教学工作中有一定基础和思考的专业工作者，而这其中十一中带给她的成长尤为独特和让人惊喜。

2020年初入十一中时作为新教师代表发言

来到十一中的第一课，周群力瞬间有些不知所措：从高中自律又成熟的学生到初中活泼又懵懂的孩子，她一时不知道应该用什么样的角色和态度对待他们。好不容易适应了孩子们活泼大胆的表达方式，又迎来众多优秀家长的挑战。比如，遇到有些家长为了辅导孩子功课，会自己把孩子的学习课程学一遍，碰到不懂的问题到办公室来请教老师。很多家长会向老师请教怎么帮孩子学习和复习，交流学习方法。甚至连作业或者试卷批改中的一些具体问题，家长也会和老师积极地沟通。这不得不让教师们时刻警醒自己：是否有哪些地方处理得不得法？是否有什么工作做得不合适或者不高效？

独立意识不断增强的孩子和个人素质不断提高的家长为教育提出了越来越高的要求。而作为新时代的教师，大家要顺应时代的潮流，不断地提升自己的能力去应对环境的改变。

参加新教师汇报课比赛

十一中，同科组的老师是安排在同一个办公室的，平常无论是知识性的讨论，还是教学的设计安排，抑或是学生学情的分析大家都可以畅所欲言，各抒己见。虽然初中地理考试的难度不大，但周群力也在同科组的前辈身上学到了许多东西。比方说刘军老师，钻心教研，在中考命题和学科教学上能积极探索和思考，有着非常丰富的经验，而周群力工作这么多年，出题绘图仍然是她工作的短板。她的指导教师陈义斌平常看似严肃，实则内心热情，对工作负责，课堂教学也异常高效，教学工作显得非常轻松。才女徐玉姗老师，虽是音乐教师出身，但热爱地理，地理教学也是异常出色，上课总是激情满满，引人入胜，非常善于抓住学生的注意力……学与教、教与研在办公室里真正体现出了它们的价值所在。在这样的队伍中既有压力又有动力，同时大家的友好热情也让周群力身处其中感觉异常温暖。

地理科组培训合影

组织学生参加地理小制作比赛

十一中是一个积极践行素质教育的学校。学生的学校生活丰富充实，学生的各方面能力也得以充分发展。这样的环境也让每一位教师务必要将个人的教学工作与整个学校的发展理念融合起来，注重个人的发展与学校发展相互促进。站在更高的平台上，相信周群力也能从中汲取更多成长的力量，在自身成长的同时助力学校的发展。（九江十一中 供稿）