我与教育共发展建言献策（我与教育共成长我与教育)

我，00年，9月即将成为大四准毕业生，现就读某师范学校学前教育专业。

我和“教育”是如何紧密相连的呢？

从高中毕业我信誓旦旦的父母说“绝不考师范学校绝不当老师”，到成为师范学校里的一名师范生；从一个只承担“受教育者”这一个角色的孩子，到成为拥有“教育者”与“受教育者“双重角色的社会人，三年时间，“教育”，在我心里已然从一个名词变成了一个动词。

亲戚朋友总喜欢问大三的学生一句话：“马上就要毕业啦，有什么都打算么？打算做什么工作呀？”很庆幸，也很欢喜，这三年的所闻，所见，所思，所感让现在的我可以确切的回答：“以后想做老师吧，我挺喜欢教育事业这条路的。”

明年，校园里穿着学士服照毕业照，想尽可能在校园角落里留下属于自己的美好身影与足迹的人也即将成为自己，而现在是我也和2022年457万考生选择了一条相同的道路－－考研

没错，本人现在正处于考研备考阶段，在学333，也在进一步感受“教育”，亲身体会的、周围发生的、耳边听闻的、国家颁布的，来自各方面的信息让我的思维在脑子里来回穿梭和涌现。emm，白话来说，感受挺多的，想法也挺多的，还有点没系统，然后我还怕我忘了就哈哈哈哈哈哈，所以想整理整理写出来，可能想法有不成熟之处，大家多多指教与包涵吧 ~

一、大学生为什么要考研？

现如今，大多数大学生从大三开始已经有意识的考虑自己的未来了，当然，这里的“未来”可能更多指的是大学毕业以后何去何从，而不是“我以后要做什么”。

摆在我们面前的有哪几条路？读研、考公、考编、直接工作。（留学保研啥的不算哈，咱这就是说的普普普通通通的大学生，毕竟普通永远是大多数，而我也是大多数中的一员哈哈哈哈哈哈）

我似乎从大二开始就决定好了，考研。原因很简单，我不想去幼儿园做老师。（这里没有说幼师不好嗷，本人也是很喜欢小孩子滴，但可能最想做的事情不在这里.）

我，一名普普通通的大学生，下面一篇文章，我想结合自身的感受去谈一谈大学生为什么要蜂拥而至的去考研，这个现象是“正确”的么？