感恩母校行（271教育伴我成长271教育|成长的摇篮，人生的阶梯——感恩我的母校昌乐二中)

（2021届毕业生赵建栋，以优异成绩考入国防科技大学）

光阴似箭，日月如梭，高一的军训仿佛还在昨日，在昌乐二中的三年时光弹指一挥间，转眼我就要踏入大学校园了。从开始的青涩到如今的成熟，是母校二中教会了我许多。如今我取得如此成绩，进入理想的大学——国防科技大学，更离不开二中的倾心培养。

可以说，二中是一个和睦的大家庭，在这里，我遇到了许多优秀的老师、同学，也遇到了更好的自己。感恩母校，培育了我的综合素养与其他的高中不同，母校二中一直秉持素质至上的理念，践行真正的素质教育。在昌乐二中的三年学习与生活中，我不仅收获了知识，更如校长爸爸在入学寄语上所说的那样——学会了做一个大写的“人”。

三年的271教育课堂，我的自主学习能力得到了极大的提高。从高一入学时的“老师不讲就不会”到如今完全可以自主学习“吃透课本”。自主学习的良好习惯不仅伴随了我高中三年，也必将使我受益终生。

三年的自主管理团队领导经验，我先后担任学习部长、团支书、班长，在为班级做贡献的同时也极大的培育了我的责任意识和担当意识。班干部的经验让我深切地体会到责任担当和管理能力对于我们的重要作用。三年的成长日记使用经验，让我学会了时间规划与自我管理。通过成长日记合理安排一整天的任务然后再逐一销号，学习的效率有很大幅度的提高。相信使用成长日记的习惯将会伴随我的大学生活。三年二中生活中最难忘的还是各种各样的集体活动——体育美食节、科技节、读书节、65km远足拉练……这些活动不仅极大地丰富了我们的学习生活，更培育了我们的许多可贵品质——坚韧、顽强、热爱生活、严谨求实……

在二中的三年，是我人生中极为宝贵极为重要的三年。感谢二中，培育了我的综合素养。感念恩师，陪伴我学习与成长

“师者，所以传道受业解惑也”，但在二中，老师不仅是教授知识良师，也是陪伴我们成长的益友。

在课堂上，老师引领我们进行自主学习、小组合作讨论。老师时不时的点拨让我们茅塞顿开，老师积极的鼓励给了我们不断探索解决一个有一个问题的信心，老师的总结总是简练而精妙。

在日常学习生活中，每当我遇到困惑瓶颈或者遭遇挫折时，总是会去找老师谈心。老师不急不缓的温暖的话语总是会给我启发，如同照亮航船的一座灯塔，阴霾中的一缕阳光，让我重新找到前进的方向。老师不但教我们知识，更教给我们解决问题的方法，教给我们人生的智慧，让我们受益终生。

虽然已经走出了二中的校园，但我始终忘不了我发烧时老师亲切的关怀；始终忘不了宿舍里知道我们安然入睡才默默离开的背影；始终忘不了高考期间无时无刻不陪伴着我们的老师们……

此时，我想诚挚地说一句：老师，您们辛苦了！

怀念同学，我们曾并肩奋斗

在二中的三年，结识了许多志同道合的朋友，我们相互学习，共同进步，共同成长。

在二中“自主、合作、探究”式的学习模式之下，我和同学们在课堂上经常一起探究问题解法，共研问题本质。正如赵丰平校长所说的：“你有一个苹果我有一个苹果，我们交换，你我还是各有一个苹果；但如果你有一种思想，我有一种思想，我们交换，我们就都有了两种思想。”通过与同学们的合作学习，我收获了许多新的学习方法，拓展了思维，同时在与同学的交流合作中，我也逐渐认识到了团队的力量，学会了借助团队的力量，使我研究问题的能力更上一个台阶。

不单单是在课堂上，还有在教学楼前“疯狂”的韵律操；在球场上和同学们尽情挥洒汗水、放松心情；在宿舍中和朋友们聊天闲谈、欢声笑语……这些都是我最美好的记忆。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，毕业并不意味着结束，恰恰相反，我将毕业看做是一个新的开始。我的人生之舟将从昌乐二中这个大港湾中起航，载着对未来的憧憬与期待，乘风破浪，追寻梦想，扬帆起航。往后的日子，我会始终牢记恩师的教诲，不负母校的培养和期望，修炼素养，追求卓越，让人生成为一个更精彩的故事。