秦志娟简历（271教育伴我成长271教育 |【榜样教师】秦志强：用心做教育，以爱伴成长)

秦志强，奎文区圣卓实验学校数学教师，荣获区优质课二等奖和区立德树人标兵，现任初一年级数学备课组长。历任首席导师8年和备课组长3年，多次荣获学校“优秀首席导师”、“优秀备课组长”、“优秀教育工作者”“心目中的好老师”等荣誉称号，专业水平高，撰写并发表教学实践论文2篇。

徒弟眼中的敬业师傅

秦老师的徒弟王轲玮老师这样评价老秦：

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。秦老师在工作岗位上十数载，敬业是他的风格，奉献是他的标签。

生活中的秦老师是一个和善的人，只要你有需求，他都会热心帮你完成。课堂上也充满了活力，能够吸引你全神贯注地跟着他的引领去思考去探究。学科核心概念的引领点拨详细具体，不仅让学生自主探究明白定理是怎么来的，还会指导学生学会怎么用，应该注意什么；整节课下来，收获颇多。课下，秦老师的身边总是挤满了咨询问题的学生，对待每一个孩子他都会不厌其烦地进行答疑解惑。

同时，作为一名271教师，他时刻践行271教育价值观，把271教育理念作为个人判断和行为的原点。在课程方面，秦老师从内心深处理解271教育课程的内涵，对学科教学、新课标、学科核心素养有自己独到的见解，并带领数学组同事不断学习研究和创新，给每一位年轻教师做出了榜样引领作用。在271课堂方面，秦老师带领学科教师，积极探索研究，创新271BAY课堂，丰富课堂资源，从学生的角度出发，让真实学习发生在每个孩子身上。在他的课堂上每个学生都能找到自己的闪光点，每个学生都在课堂中有丰厚的收获。

孩子眼中可敬老师

一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。一份春华，一份秋实，一份付出一分收获，在平凡的工作中，秦老师付出的是汗水，收获的却是那一份份沉甸甸的情感和成长，他定不忘教育初心，永怀教育热忱。

2021级16班的学生这样说起秦老师：

秦老师是我们的数学老师，也是我们最喜欢的老师，他严厉，高标准的要求自己和我们，他慈爱，时刻关心着我们，所以我们亲切地称他为老秦。我们的数学课从不曾有人犯困，因为他总是富有激情的为我们授课，思维发散，想法独特，课堂活跃是他上课的特点。

我们喜欢他，很重要的原因之一是他勇于承认错误。“人总有犯错的时候”是他常说来安慰我们的一句话，可他却从来不宽容自己，也从不因为是老师为自己小小的失误找借口，真诚的向我们道歉，这样的老师又谁能不爱呢？他总有无限耐心面对我们的各种问题，有的幼稚，有的烧脑，却给予我们正确又好理解的方法。他像一块石头，平平无奇却让我们在更高的位置遇见美好未来，拥有心目中的诗和远方；他像飞翔的雄鹰，我们趴在他的翅膀沉醉在美的不可方物的天空，他告诉我们，我们将靠拼搏拥有自己的落日与晚霞。我们将在他的帮助下，飞得更高，更远。

2015级毕业生在高考之后曾这样评价：

秦老师一个总是很体贴，很有趣的“老干部”级数学老师，总是时不时带给我们一些惊喜，为了表扬这一次全班的进步，他带来了一样让所有人都喜出望外的东西，是的，五十个甜火烧，五十个拿在手里的幸福和甜蜜。每个人都开心的拿着，交谈着。

之前所有的批评和教导，深夜门外那一句句入耳的细语，那一份份早已批注好的学案，体育考场上鼓励，难过时的关心，还有取得进步时你那开心的脸，您所做的一切一切，这一刻，都凝聚在这一个甜甜的火烧里。

从前，我认为，甜火烧里放的只是糖，没想到，那里面放的还有您的爱和五十个人的幸福。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”转眼又是一个六月，所有成长里的苦涩和快乐，还有老秦的火烧，都不会随着时间淡去，只会从容的印在我们每个人的心里。

老师们眼中“闲不住”的同事

参加工作以来，秦老师不断学习271教育哲学等先进教育理念，致力于“帮助每一个孩子发现自己，成就自己”。他坚信“没有学不好的孩子”，一直以来，秦老师都是孩子们和老师们口中的“强哥”。一个小小的称呼，承载着学生的信任、教师的喜欢，代表着他对孩子们和教师们的真心和贴心。在教育工作中秦老师坚持以育人为本，尊重学生个性，激发学生创造。课堂上落实学科核心素养，以新思路、新方法开展课堂创新，在他的课堂上，常常听到学生的笑声，他用和蔼可亲、幽默风趣的教学风格，使学生用最轻松的方式获得知识并学到解决方法，深受学生喜爱。

秦老师在平凡的岗位上做着不平凡的事情。德国哲学家雅思贝尔斯说：教育就是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。秦老师一直以身示范，做学生、徒弟、同事的榜样，在全面启动自我系统的同时，也感染、帮助身边的每一个孩子、老师启动自我系统，就像一团火，温暖着每一个人！

编辑：胡凯 审核：赵建伟

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