父母在孩子成长过程中的重要性（成长教育书籍想在孩子成长过程中更合理的教育，能不能推荐几本孩子教育方面的书？)
从果果
出生的那一天起，我就告诉我自己说，要理解孩子，要成为孩子的好妈妈，好朋友。
可是，育儿初期，我依然常常陷入焦虑，迷茫甚至抓狂的漩涡中。
在刚给孩子英文启蒙时，我会质疑自己的方法，甚至质疑我娃的天赋，无法自拔...
然而，孩子一天天长大，我也一天天明白，想要真正走进孩子的心里，成为一个好妈妈；想要得到孩子的尊重，成为一个好朋友，首先要武装自己的头脑，要知道自己应该怎么做，才能正确地引导孩子往前走。
幸运的是，过去10年的教育工作，让我有幸接触到新的教育理念，一本本书籍的阅读，也把我带入到一个崭新的天地。
今天，整理出来一些有较高参考价值的书籍（包含育儿类和英文启蒙类），供各位妈妈参考。
01
人生三书
《亲爱的安德烈》《孩子，你慢慢走》《目送》
我把龙应台的这套书放在第一个，是因为它是我最喜欢的系列之一。 第一次读龙应台的目送，是在我大学的时候，当时哭的稀里哗啦的。到现在都记得作者在书里的那句话，“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不用追。””
然后，有了果果之后，开始重新看她的书，发现不同时间阶段的阅读，我的思考和感悟完全不一样。当了母亲之后，特别赞同龙应台的育儿理念，深爱却不骄纵，从容又极具耐心。
书中最打动我的，是作者很多细节的描写，她用一种安静的，潜移默化的方式，把孩子教育成了一个眼神清澈干净，执着不服输的人。
我的果果呀，对妈妈而言，最重要的，不是你是否有成就，而是你是否快乐。如果可以，宝贝，你慢慢来，妈妈在这，陪着你。
02
英文启蒙类
作者：汪培珽
这本书是我2015年被外派到中亚一所学校工作时读到的一本书。当时被作者的简介惊讶到了：儿子4岁时，将美国小学二年级程度的300字英文故事书，一字不漏地朗诵了出来。女儿7岁时，用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事，让弟弟听的兴味盎然。听完31卷共49小时的《哈利波特》录音带之后，念小四的女儿开始阅读700多页的英文版第五集。
然后，我就迫不及待地读了这本书，之后又仔细研究作者汪培珽和汪培珽书单。
在汪培珽的这本书中，没有很多的空翻的理论，而是一系列的经验分享。比如用怎么样的方式给孩子讲故事，念全英文故事前要做什么准备，如果父母英文很差怎么进行英文启蒙，如果父母怎么接触过绘本怎么选书，等等等等。
这本书给我最大的启发是作者的理念和做法：读绘本可以一句中文一句英文，但是一中一英三次之后就要全英，给孩子的翻译次数要随着孩子的接受程度逐渐减少，每本念熟练之后再进行下一本以及持之以恒。
当然，汪培珽的理念和廖彩杏还是有很大的差别的，这个我们之后再具体分析。
03
作者：廖彩杏
台湾界有三大儿童启蒙教育专家，廖彩杏，汪培珽和吴敏兰。这本书就是几乎每位妈妈都知道的廖彩杏老师所写。
这三位大咖的教育理念各不相同，唯一相同的是都教育出了及其优质的孩子。
我和果果是廖彩杏书单的执行者和获益者，所以这套书我是看了又看，掺杂着很强的个人情感。在我看来，廖彩杏书单的可行性是最高的。她推荐了100本可以唱出来的英文绘本，每一本都是大师之作，简单易懂。每周三本，用一年的时间循序渐进。
04
作者：吴敏兰
上面提到了台湾三大咖，这本书的作者就是三大咖之一，吴敏兰。
推荐这套书最主要的原因是书中总共介绍了123个绘本，每个绘本都介绍了如何共读，共读时的小游戏以及提高效率的小办法。
书中作者推荐的绘本质量非常高，每本书也都进行了详细讲解，比较适合帮助家长选书。但是孩子阅读绘本的顺序还是要根据孩子实际程度合理再安排的。总的算是一本很好的工具书。
05
作者：安妮鲜花
安妮鲜花也是我比较喜欢的一一对育儿专家父母。他们比较推崇自然拼读法，主张先用动画片，儿歌和绘本培养孩子兴趣和语感，然后再学习自然拼读，最后才是阅读。比较符合中国孩子学习英语的规划路线。
在书里，作者剖析了国内的英文问题，并且提供了切实可行的英文启蒙方案，还是值得家长买回来一看。
06
育儿类书籍
作者：斯蒂文
这套书我是当做百科字典查的，是育儿读物里很权威的了。 里面的专业知识都来自美国儿科学会。国内很多育儿书籍里的内容都会转载或者改编本书的内容。
这本书可以说是新手爸妈必备的了，内容全面，观点权威，遇到孩子的任何问题都能去查找，包含了婴儿喂养，家庭护理，生产发育
，儿童常见疾病等知识，更重要的是，语言很简洁易懂，分类也清楚，比较容易查找。
07
《游戏力》
［美］劳伦斯
育儿书里，这本算是写到我心坎里，我最喜欢的一本书了，看的时候， 我甚至买了一个大本子，做了好多笔记。
这本书里讲了很多如何亲子互动，甚至化解亲子冲突的游戏，并且提倡保护孩子的想象力。比如书中的牵线游戏，和孩子分别握着一条线的两端，看看彼此能走多远，通过这个游戏，来缓解孩子的依恋焦虑。
总的来说，它是一本很棒的儿童心理学的书，也很适合成年人用书中的游戏去安抚自我情绪。也算是对一本正经教养的挑战，有理论，有实践，有启发。
08
《正面管教》
我知道这本书是在听了樊登读书会关于这本书的介绍之后，心里痒痒的，就会买了回来。
看完之后惊讶地发现， 我长大了！
书中强调不惩罚，但也不骄纵孩子。主张温柔而坚定地纠正孩子的不良行为。和善而坚定，是本书的核心。
孩子只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会是他们终身受益的社会技能和生活技能。
我们家现在每个周日都会在晚上开一个茶花会，我准备水果，果果布置桌子，然后我们一起互相提问，并且说出这个礼拜大家最不满意对方的一件事情，并且一起商量改进的方法，效果非常赞。
09
《欢迎来到一年级》
卓立著
选这本书，是想着果果再过两年就要上一年级了，先买回来看看，提前缓解下焦虑。 看完之后反倒觉得很有价值。
书的作者是一位老校长，写的非常朴实，前半部分讲了习惯的养成，后半部分讲了关于学科的建议，如果是在幼升小的压力氛围中看这本书，会觉得方向清晰很多，没有那么多压力了。
10
《幸福的种子》
作者：松居直
最后推荐的一本书，想来想去，还是给了《幸福的种子》。 在这本书中，作者介绍了图画书对孩子成长中的意义，如何给孩子挑选图画书以及亲子共读的意义。
身边有一个友人，她的理念是别给孩子读没用的书。 我读完这本书特别想推荐给她， 书中强调的是，图画书，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的。
我记得果果曾经给我讲过一句话，她说，“妈妈，手机里的叔叔讲故事的声音好好听啊，但是我还是想让妈妈给我讲，因为妈妈会抱我！”
果妈写在最后：
对孩子最好的教育，是感觉自己被爱
我们读书，不是为了培养出一个完美的孩子
而是，希望能在育儿上，少走一些弯路
希望，能在对孩子英文启蒙上
得到更多的借鉴
放松下来
接受孩子的犯错和不完美
用更专业的，靠谱的知识
用更温柔的心态，强大的自己
帮助孩子塑造独一无二的自我！
