家长育儿故事征文1500字左右（陪伴成长亲子教育故事亲子携手 共享高质量陪伴——北京市三个家庭的育儿故事)

今天，中国妇女报发表文章《亲子携手 共享高质量陪伴——北京市三个家庭的育儿故事》，全文如下：

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近日，由北京市妇联、北京市教委、北京市关工委主办的“团结，就是力量”2023年北京家庭教育主题培育实践在京启动，“我家的育儿故事”征集展示活动也同步开启，面向京津冀三地广大家庭征集文章，分享育儿经验。日前，中国妇女报全媒体记者走进三个家庭做了深入采访。

传承红色精神，铭记党史党恩

韩杰家庭

北京市西城区统计局金融科普通干部韩杰，积极参加垃圾分类、“七一”大栅栏街道服务保障等工作，她的丈夫古林是一名警察，他们育有两个可爱的女儿。

韩杰和古林一直遵循“百教德为先，欲成才，先成人”的教育理念，注重培养孩子良好的习惯和优秀的品质，让她们拥有健康的身体和积极乐观的心态，更教导女儿们心存感恩，孝敬爷爷奶奶、姥姥姥爷。去年重阳节，姐姐乐乐为奶奶按摩后开心地说：“妈妈，我帮奶奶按摩，奶奶笑着抚摸我的头，我也很高兴。”韩杰趁机会表扬乐乐，告诉孩子，“大人们并不在乎你做的事小，只要你有这份尊老爱老的心就够了。”

“我们经常给孩子讲红色故事，让她们铭记党史党恩，感恩今天的幸福生活。”韩杰告诉记者，“我们教育女儿不能忘记那些为了国家英勇牺牲的英雄们。”夫妻俩以身作则，引导孩子树立正确的价值观、人生观，将个人的学习和发展与祖国的发展紧紧联系在一起。

在庆祝中国共产党成立100周年之际，韩杰带女儿们参观中国共产党历史展览馆，一段段珍贵的文字，一幅幅珍贵的图片，折射着一个政党光荣的历史，记载着一个民族辉煌的瞬间。“虽然孩子们还小，但我希望通过这样的参观活动让她们能铭记历史、珍惜当下的幸福生活！”韩杰说。

团结教育在少年儿童成长中发挥着重要作用。在日常的生活中，韩杰经常跟孩子一起做手工、做家务、共同完成一幅画，家人共同努力完成目标任务，培养孩子的互助合作精神，增强亲子之间的感情，在这个过程中，亲子之间也更加亲近了。

谈起家庭教育，北京市妇联相关负责人表示：“希望通过‘团结，就是力量’2023年北京家庭教育主题培育实践，引导广大家庭树立团结意识、倡导团结风尚、凝聚团结力量，注重培养少年儿童的团结精神，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中。”

热爱公益，把世界装进心里

柳倩家庭

家住北京市朝阳区的柳倩热心公益，并遇见了同样热爱公益的丈夫，夫妻俩育有一儿一女，并身体力行培养孩子的社会责任心。柳倩告诉记者，在儿子吴佰容一年级结束时，她带孩子去北京金台夕照地铁站附近送爱心粥。一开始儿子不敢开口，紧张地攥住衣服，柳倩在旁边为他加油打气，最终，儿子递出去第一碗粥。“我清楚地记得第一个人接过爱心粥时儿子脸上的笑容！”柳倩说。

此后，柳倩夫妇帮儿子和小伙伴策划了“小不点”公益行活动，把自己学到的知识分享给光爱学校的同龄人。在吴伯容二年级的寒假，他和同学们积极参与“凤凰之声 手拉手”合唱公益活动，募集资金5000多元，全部购买了冬季物资送给光爱学校的小朋友们。

2019年底，柳倩一家组织“一周一山”净山公益环保活动，每周一次，持续三年开展了115期活动，超过3000人次参加，累计捡拾垃圾4000斤以上。柳倩说：“家长带孩子们亲临现场，透过这一简单持续性的行动，唤醒孩子们保护环境的意识。”

从去年开始，柳倩夫妇利用假期带孩子去山里徒步旅行，曾在云南哈巴秘境徒步3天2夜，住木屋和帐篷，吃简单的食物，一起回归自然、挑战自我。柳倩一家还组织了“飞象成长”亲子徒步社团，和拥有共同教育理念的家庭一起徒步探索。

“每个家庭都是一面镜子，我们会在别的家庭中看到自己家庭的优点和需要提高的地方。”谈及徒步旅行的收获，柳倩表示，在“飞象成长”社团，不仅亲子成长，父母们也共同成长。最大的收获是团队意识增强，徒步旅行挑战多多，孩子们最终都能坚持下来，离不开大家的相互鼓励。此外，孩子们的策划能力也不断提高，比如今年四月份我们前往湖北恩施这场亲子徒步活动，吴伯容建议每个家庭写一句话并做成小拉幅，因为他的这个创意，一路上大家的凝聚力更强了，家庭之间的联结也更深了。

在阅读中发现每个孩子的闪光点

李瑛家庭

在“双减”的大背景下，家长如何安排孩子的课余时间，家长和孩子如何建立和谐的亲子关系，怎样让孩子更好融入集体？北京天通苑社区的几位妈妈尝试借助家庭读书会丰富孩子们的业余生活，拓宽知识面与交友渠道。

每到周六，社区内几个家庭轮流做东道主举办家庭读书会。记者采访其中一位妈妈李瑛时，家庭读书会已举办了40多期，孩子们累计读书200余本。“家庭读书会从2021年开始，孩子们一起分享自己喜欢的书，有时也把看到的好文章打印出来分享。渐渐地，孩子们准备手绘主题、做PPT……内容越来越丰富。”李瑛告诉记者，家庭读书会最初只有5个家庭，随着孩子和家长口口相传，社区内参加读书会的家庭越来越多，流程也越来越规范，比如，每次读书会都有主持人、记录人，记录人负责现场记录和录音。

李瑛说，读书会给予孩子们最大限度的自由，让孩子们自主选择书籍，文学、历史、纪实、自然、社会、科幻、悬疑等样样都有。参加几期读书会后，部分孩子开始挑战自己原先并不擅长的阅读领域：喜欢数学的孩子愿意分享一本关于敦煌的故事书，喜欢科普的小朋友开始认真阅读文史研究类书籍，最爱小说的孩子开始涉猎科学类图书并对科学产生了乐趣……

读书会的发起人之一、北京联合大学教师钟静说：“家庭读书会承载了孩子们许多梦想，他们在阅读中深入思考，也加深了友谊。每个孩子的闪光点在分享的过程中被看到：有的孩子阅读面广，善于分享自己的读书心得；有的孩子专注力强，积极跟进每个同学的发言；有的孩子执行力强，遇到感兴趣的书籍立即抽时间阅读；有的孩子克服当众发言的紧张心理，越讲越兴奋；每期的主持人都有所创新，设置新颖的环节，激发了同伴的阅读兴致……孩子们的阅读、语言表达、活动策划和社交能力都得到了显著提高。”

记者了解到，读书会还举办了丝绸之路专题活动，读书，去敦煌画院北京分院研学，观看舞剧《五星出东方》，多角度了解古丝绸之路璀璨的文明；组织游览小分队沿着中轴线看老北京建筑，了解中华民族历史积淀。“家长和孩子有了共同话题，亲子间的距离越来越近了。”李瑛高兴地说。

读书会成了相亲相爱的大家庭。“孩子在成长过程中遇到问题，家长们就一起商量解决办法，相互碰撞，思路渐渐清晰。”李瑛告诉记者，家长们彼此分担孩子成长中的焦虑和担忧，相互鼓励打气，为孩子的健康快乐成长保驾护航。

来 源

中国妇女报

原标题：《亲子携手 共享高质量陪伴——北京市三个家庭的育儿故事》