幻灯二

校园中的危机干预(天津成长教育天津市“心灵护航 相伴成长”校园危机干预主题培训成功举办)

本报讯(记者 彭未风)近日,由天津市教育两委主办的“心灵护航 相伴成长”校园危机干预主题培训在天津理工大学图书馆报告厅举办。本次培训邀请大儒心理创始人徐凯文博士作主题为《网络时代原住民一代的青少年心理问题特点》的专题讲座。全市各高校、各区教育局和市教委直属中小学校相关部门负责同志、心理健康教师、辅导员和班主任,市教科院相关部门及教研员共五百余人参加。

徐凯文博士从当今典型青少年个案讲起,阐述了青少年心理问题的特点,分析了当代青少年心理健康现状。他重点从心理健康相关法律、心理学伦理、心理与精神科学三个方面讲述如何构建学校心理危机干预体系。他引用疫情后国内外科学家在心理健康方面的研究数据,详细阐述了学业压力和亲子冲突对青少年心理问题的影响,提出了以构建学校危机预防体系为中心,危机管理前置,预防为主等学校心理危机干预体系的意见建议。他强调,严守法律法规、坚持心理伦理、遵照科学处理三个构建学校心理危机干预体系的关键点。

会后老师们纷纷表示,自己在本次讲座中收获颇丰。徐凯文博士以丰富的心理健康教育工作经验,用鲜活的案例和详实的数据,深入浅出地讲解了当下心理健康教育工作的重难点,展示了在工作中常见的盲点与问题,为心理健康教育与心理危机干预工作的开展提供了有效措施。在未来的工作中,大家将立足时代背景,结合现实需求,不断探索学生心理健康教育工作的方式方法与工作模式,切实提升我市心理健康教育工作水平。

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