教育的心语（伴你成长教育【肥城 | 心语】《教育心语》，语润人生！第11—20期分享给你)
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教育心语
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教育点滴、知识方法、思考感悟、心得体会等
引发了师生、家长的强烈共鸣
和社会各界的热烈反响
教育心语，语润人生
助力成长，筑梦未来
今天，让我们一起静静聆听
第11—20期心语
11 《好品德，是孩子最好的通行证》
龙山小学校长 董爱英
《好品德，是孩子最好的通行证》一个人一生中最重要的东西是什么？这个问题的答案有很多，有的人认为健康最重要，有的人认为梦想最重要，当然，还有的人认为有钱最重要。
作为教育工作者，我认为一个人一生中最重要的应该是品德。因为我们教育的最终目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。你看，在国家层面提出的“德智体美劳”里面，“德”被列为五育之首。可见品德在一个人一生中的重要性。所以，我们学校将“做一个负责的人”作为校训，也正是基于这样的考虑。
孔子说，“德才兼备，以德为首”，“德若水之源，才若水之波”。这句话就是告诉我们，品德就像水一样，我们每个人就像一条船，我们积累的水越多，这条船在水上才能够航行得更加的自由平稳。在生活中我们也经常会发现，那些人品好的人，总是会自带光芒，无论走到哪里，都会熠熠生辉。
我们的孩子最终是要离开父母、离开学校，走向社会的。所以，我希望大家可以记住一句话：唯有德行，可立一生！将来我们的孩子不管从事什么样的职业，好品德，一定会成为孩子最好的通行证。
12 《以<登鹳雀楼>为例谈写景诗的三大关系》
实验中学教师 石林
《以<登鹳雀楼>为例谈写景诗的三大关系》《登鹳雀楼》大家都会背诵吧？白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。虽然只有短短的四句诗词，却朗朗上口意境非凡！
这首诗不仅是唐朝诗词的经典之作,也是体现写景诗三大关系的代表作品。什么关系呢？就是情景关系，动静关系和虚实关系。
首先我们来看“白日依山尽”。在这句诗中，我们感受到的是夕阳与山相偎相依，不离不弃，这种形容人与人情感的词，在这里形容“太阳”和“山”的感情，这就是情景关系的体现。
第二种关系是动静关系。这种关系在诗词中怎么体现的呢？还是这句“白日依山尽”，这里的“依”和“尽”，描绘出落日衔山的画面，夕阳从山顶慢慢落到山的那一边，直到看不见。这就是动静结合的魅力。
还有一种关系是虚实关系。这个是怎么做到的呢？我们来看这一句“黄河入海流”，在鹳雀楼上能看到黄河流淌，但怎么都不可能看到黄河的入海口的，这是诗人想象出来的景象。虚实结合也让整首诗有了想象的空间。
一个诗人能否诗名远播，不在诗作数量，而在诗作质量。在众多唐诗排名中，王之涣的《登鹳雀楼》一直占据前十的位置。或许这三种关系的运用也是让这首诗盛行的原因之一吧。
13 《在“玩”中培养专注力》
实验幼儿园
《在“玩”中培养专注力》
我国著名教育家陈鹤琴先生曾在《怎样做父母》这本书中提到，游戏是儿童的第二生命，孩子可以从游戏中得到许多新的体验，这也是帮助他们学习的过程。
实验幼儿园的孩子们在游戏中按照自己的意愿开展活动，专注地探究，思考、解决问题，获得积极的情感体验，有效地发展了专注力和思维能力。
14 《不催不喊，改变孩子磨蹭习惯》
桃花源小学教师 宋其珠
《不催不喊，改变孩子磨蹭习惯》生活中，你是不是经常这样说：“快点吃饭，上学要迟到了”“赶不上车了，你能不能走快点？”“就五个生字，你写了一个小时，真是太慢了。”……这些声音是不是特别熟悉？吃饭催、走路催、写作业催，生活中的父母总是对孩子各种催。其实啊，“磨蹭”是孩子的天性，遇到孩子磨蹭不用反复催，你越催他越慢，只有父母“慢”下来，孩子才能“快”起来。学会三招，轻松解决孩子磨蹭拖拉的问题。第一招：将催促改成明确的要求。我们可以把“快点吃饭，上学要迟到了”，改为“宝贝，我们要在五分钟之内吃完饭，不然会迟到的”。给孩子清晰明确的要求，孩子才知道应该怎么做。第二招：和孩子一起做日程表。把每天什么时间做什么事情绘成表格，完成一项就在表格上打勾，这样，孩子的获得感特别强，还能够培养时间管理能力，时间长了，不管是学习还是生活，基本不用家长催。第三招：减少包办，培养独立自主能力。磨蹭的孩子大多都有一个爱包办的父母，孩子会觉得自己的事情都是家长的事情。所以，家长朋友们一定要减少包办，培养孩子的自主意识和责任意识，让孩子自己解决问题。
15《少年强则中国强》
实验小学学生 马明远
《少年强则中国强》中华武术，源远流长。武术少年，强国有我。看实验小学马明远同学的刀法，勇猛快速，气势逼人，刚劲有力。他表演的九节鞭，抡起似车轮，舞起似钢棍，收回一团，放击一片，充分展示了新时代少年的精气神。少年强，则中国强！加油，好少年！
16 《家长做好三件事 孩子听话又懂事》
凤山学校教师 雷小悦
《家长做好三件事 孩子听话又懂事》
孩子不听话，学习不自觉，生活不独立，是很多父母头疼的事。做好三件事，会让孩子听话又懂事。1.少说话：很多妈妈习惯性多说，事无巨细，啰里啰嗦。一定要记住，多说无益，就事论事，点到为止。说多了，孩子反而不知所措。2.科学陪：陪伴是最长情的告白，特别是在孩子成长的关键时期，一定要让孩子感受到来自于父母的温暖认可和鼓励。科学陪伴孩子看书、学习、运动、旅游，都是很好的相处方式。3.正确教：这里说的教，不是教文化知识，而是教孩子做人。要言传身教告诉孩子善良、感恩、乐观、豁达。这样培养出来的孩子一定听话又懂事，谁见谁夸！
17 《在时光里读人生》
河西小学教师 马冰
《在时光里读人生》在我们人生的刻度上，有多少个十年?屈指可数。而在历史的长河里，十年只是沧海一粟。书中写道，曹雪芹在穷困潦倒的时候坚持著书，才有了《红楼梦》后来“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”，那是时间对艺术的一份馈赠。路遥在《平凡的世界》里，以十年为跨度，书写了命运跟随时代的变迁，那是时间对社会的一份洗礼。世间最正确、最伟大、最公平的是时间。珍惜时间，让我们生命里的每一个十年厚重，饱满，深远！
18 《提高专注力 学习高效又轻松》
桃都中学教师 肖洪斌
《提高专注力 学习高效又轻松》孩子上了初中，学习能力和学习效率的差距就显现出来了。我做班主任10年，发现拉开孩子学习差距的主要原因，不是智力，而是专注力。所以，从小培养孩子的专注力非常重要。说到这里，很多家长就会问，如何帮助孩子提升专注力呢？我们不妨可以从以下几个方面入手。第一，定时定量学习。比如几道计算题或者一篇阅读理解，要求孩子在一个预估时间内完成，假设是10分钟。那在这10分钟里，家长就不需要监控，10分钟后再去和孩子一起讨论他的学习成果。第二，让孩子体会到专心很划算。当孩子定时定量完成了预估任务，我们就可以给他一个自由玩耍的时间奖励。让孩子体会到，专心致志做完一件事，节省出来的时间是可以自由支配的。第三，大声读书。大声读书时，眼睛、嘴、大脑等这些器官都参与了进来，让我们想分神都难，无形中就是对专注力进行了刻意训练。当然了，培养孩子的健康兴趣和经常性的亲子陪伴，都有助于孩子专注力的提升。家长朋友们可以试一试，坚持一段时间，一定会有好的效果。19 《临近高考，家长需要做什么》
肥城一中教师 赵承琳
《临近高考，家长需要做什么》马上就要高考了，无论是考生还是家长，紧张是在所难免的。其实啊，家长朋友们不要过于紧张焦虑，我给大家分享几个科学护考的锦囊妙招，让我们一起为孩子顺利高考保驾护航。1.要营造良好的家庭氛围。考前家庭氛围一定要和谐、轻松。家长要闭上批评的嘴巴，认真倾听孩子的表达，与孩子交流要注意疏导而不唠叨，关怀而不过度。2.要保持平和的心理状态。家长要保持和平时一样的心情，控制好自己的情绪，接纳包容孩子的情绪和需求，做好化解抚慰，做好陪伴，帮助孩子建立良好稳定的心态。3.要注意日常的饮食卫生。考前注意不吃生冷、油腻、辛辣的食物，以免引起身体不适。饮食顺其自然，注意营养均衡就好，让孩子健健康康、精力充沛的参加高考。4.要做好孩子的后勤保障。要对孩子的考试用品，如准考证、身份证、文具等仔细检查，对考场的路线、具体考试时间做好必要的规划和提醒。5.要做好考前疾病防控。要让孩子穿衣适度，少吹空调，注意晚上睡觉不要着凉，不喝凉水和冰镇饮料，避免引起感冒、肠炎等疾病。家长朋友们，风鹏正举向未来，共同守望待花开。让我们尽最大努力做孩子应考的 “最佳后援”。期待每一个考生家庭一路生花，心想事成！衷心祝愿孩子们在初夏的六月圆梦高考，金榜题名！20 《预防近视 科学护眼，让孩子“视”界更明亮》
河西小学教师 赵静
《预防近视 科学护眼，让孩子“视”界更明亮》眼睛是心灵的窗口，保护每一个孩子的视力是我们义不容辞的责任。给您6个提醒，让孩子用眼更科学。1.控制电子产品使用时间。避免孩子过多使用手机、平板电脑、电视等电子产品。2.保持正确读写姿势。孩子学习过程中时，做到“三个一”:眼睛离书本一尺，胸部离课桌一拳，笔尖离食指一寸。3.养成良好习惯。不在行车或走路时看书;不躺着看书;不在光线过强或过弱的地方看书、写字。4.坚持参加户外活动。多鼓励孩子参加户外活动，每天保持2小时以上的户外运动，可以有效预防近视。5.保持充足营养。多吃蔬果，少吃甜食，均衡营养，睡眠充足，视力才能发育得好。6.定期检查视力。如发现视力异常，建议家长及时带孩子到正规医疗眼科机构检查。爱眼护眼，让“视”界更亮丽，让未来更精彩。用心沟通，助力成长
用爱陪伴，筑梦未来
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