小学周一晨会（成长教育机构【成长教育】英林中心小学三年一班开展班集体新晨会值周成长活动)

三年一班班集体新晨会值周成长活动剪影

为进一步巧搭成长平台，实现教育的融合生长，2023年春季，我校新推出班集体新晨会“值周”成长展示机制。该机制以语言能力提升（从低年级到高年级依次对应朗读、朗诵和演讲能力）为主要目的，并将我校原有的班集体主题升旗仪式、成长梦舞台以及家风家教与劳动职业教育家长版“成长讲坛”等活动进行有机整合，成为一个更加立体多元的综合平台。新晨会值周机制以班集体为单位进行每周轮换，必将成为展现学生风采的前台、展演学生才艺的舞台、展示班集体精气神的平台。本周的值周活动由英林中心小学三年一班的同学登场——

班集体朗诵

“天地玄黄，宇宙洪荒……”朗朗的诵读声回响在操场上，三年一班的同学为全体师生带来了《中华典籍诵读》。在这草长莺飞、千枝绽绿的春光中，开启美好的经典旅程，用雅言传承文明，让经典照亮人生！

成长梦舞台展演

傅羿锋、黄凯文组合的乐队为我们带来《我相信》，欢快美妙的音符如舞动的精灵在指尖跳跃，精彩的表演让观众听得如痴如醉。

施筱靖和林婕蓥为我们带来舞蹈《向快乐出发》，欢快的音乐，动感的节奏，舞出青春，舞出活力。

家长职业故事分享

为了培养劳动情感，从小渗透职业规划意识，并体会幸福生活来之不易，班集体新晨会值周的另一项重头活动是家长版的“成长讲坛”，2023年的主题是“我的职业成长故事”，借此弘扬平凡而伟大的奋斗精神。经过用心准备，三年一班学生家长，从事幼教的洪招娣女士以视频录制方式向孩子们分享了自己的职业故事，教导孩子要努力学习，好好锻炼身体，将来为我们伟大的祖国做贡献。

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在全班师生以及家长的支持下，三年一班的“值周成长”任务圆满完成了，但精彩还将继续。在学校的规划和设想中，全校每一个班级在一个学年里将完成一次的“值周成长”展示任务。而学校也希望借助互联网与信息技术打破教育的现实时空限制，灵活创设“线下+线上”、“家庭+学校”立体多元成长平台。让我们期待着下一个班级在接下来的值周活动中发挥特长、展现风采吧！

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图|洪心瑶/林坤炳

文|洪心瑶

编辑|吴逸诗

审查|苏燕治

审核|张伟程

审批|洪荣华