思维导图对学生的好处和意义（江西教育电视台成长对话思维导图对学习有用吗？)

黄龙保：思维导图对学习有用吗？

回答这个问题我一共分为3个部分。

第一部分：为什么思维导图对学习有用？

第二部分：如何让思维导图对学习有用？

第三部分：总结与反思。

第一部分：为什么思维导图对学习有用？

1：提高专注力

我们在影视剧里发现当学生在课堂上开小差的时候，他们经常会做一个动作：画画。你有没有发现？

也有可能是上课或开会太无聊。那，为什么会画画来开小差呢？有的是画人像，有的是画一些猫狗虫鱼之类的。

为什么开小差的时候，他不会写作文或做数学题或背单词之类的呢？你没见过谁开小差的时候，还在写作文吧，或是做数学题，或是在背单词吧？

这里面隐藏了一个巨大的大脑奥秘，要不要分享给你呢？

当你在画画的时候，注意力是不是更集中。思维导图，英文名字：mindmap或mindmapping。如果直译成中文就是给大脑思维画地图的意思。

如果一个人注意力不集中，思绪都跑到九霄云外去了，找都找回来，这得浪费多少时间。而有了思维导图就不一样，少迷路少想一些没用的东西，思考更专注，注意力更容易集中。

也许你会问，绘制思维导图真的能提高专注力？真的。

效果是立竿见影的。

这就好比你问我游泳怎么游。如果你不相信人可以浮在水上游动，我说10000遍也没有。

因为相信，所以看见。

2，提升想象力

平常，我们总说一个人不开窍，或脑袋不灵光。你想过没有，怎么脑袋开窍，怎么才能举一反三思维很灵光。

当然你会说，天生的。后天的训练其实也很重要。例如：思维导图对发散思维的提升帮助的确很大。

我不止1000次的在课堂上做实验，有学过思维导图和没学过思维导图的发散思维至少差5倍。

学过思维导图如果用思维导图发散比不用思维导图发散的至少强3倍。

发散思维是创造力的核心。

爱因斯坦说：Imagination is more important than knowledge. 中文的意思是：想象力比知识更重要。

有用思维导图来训练思维力、想象力，效果是明摆着的。

这就好比你在问是马跑得快还是汽车跑得快？

知道的人不用问。问的人是从生活在200年前穿越回来的。你叫我怎么跟你解释呢。

3，建立框架思维

没有思维导图的时候，思维是线性直进式的。就好比是一根火柴一节连着一节。而学会了思维导图，则是框架式的。

例如，首先是你会站在10000米高空俯瞰，高度不一样眼界自然提升。这就好比给大脑安装了一个思维定位GPS。

其次，你会像建房子一样先画图纸、搭好框架再填充。这有什么好处？你体会一下。

再次，你不是想到什么才做什么，而是有一个行动的步骤，按步骤完成。不是东补补西补补，像个救火队员一样到处乱窜。这叫按部就班。

最后，你会去掉一些次要的，或是延后。而不是不分主次详略，乱弹琴。这种感觉，你细细品一下。

4，拥有高效学习的工具

思维导图是高效学习的工具，这不是问句，而是事实。不用证明。

如果你还是要问，我只能弱弱的举几个例子，说明一下。

①做听读笔记

图文并茂，详略主次分明。做读书笔记，听课笔记，用思维导图，这是学霸的标配。

②构思文章

比如我在写这篇文章之前就用了一个思维导图草图做构思。给你看一下，要不要？

③做计划

尤其是重要项目的工作计划，学习计划。还有旅行计划、结婚计划等。

波音公司做新产品开发用思维导图做计划分析，这是有据可查的。昨天，我参加一个线上会议，主持人还告诉我特别聘请了思维导图培训师给公司高管培训如何运用思维导图做计划。

④时间管理

这点很常用。思维导图不是万能的。它是工具，你用来压缩知识这叫知识地图，你用来做时间管理，这叫时间可视化。

当然还有很多。

工具，之所以有用，还是在于你反复使用。你不用，工具再好，也没用。

你说呢？

故事1：

2006年5月1号至4号我到广州参加了为期4天的记忆力和思维导图的培训。这算是学习思维导图的启蒙，缘分就此开始。

当时来广州学习，心情是十分忐忑的。很复杂。我不敢告诉亲朋我从江西坐火车直奔广州来学习。这是我人生当中第一次到广州。

至今每次经过广州火车站看到这几个字，都会想到当年第一次到广州的情景。我买的是站票。虽然很困，但是心情无比激动、兴奋。那年我23岁。

学习思维导图是之前在网上查阅了大量的资料做了解，后来考虑了1个月，下定决心到广州来学习。

周围的人都很不理解的。我都不敢多说什么。对未知的好奇，对思维导图的那份莫名的憧憬，终于在参加培训的时候强烈的感受到了。思维导图是多么的实用！！！

故事2：

2016年9月，时隔10年，我被复旦中学聘为荣誉校长。当我从领导手中接过聘书，那一刻，体会到所有的付出都算数。没有对思维导图的研习和教授，就没有我走到领奖台的高光时刻。

读名校、上名校，多少学子的求学梦想。也是我的梦想。如今可以被名校聘为荣誉校长，这也是圆了自己的梦想。心情同样是无比激动、开心。

学做教合一。

授人以鱼不如授人以渔。2005年我在江西旅游商贸学院教授英语的时候，我就给自己定下一个目标：教书育人要自己敢于创新突破，否则炒现饭就是误人子弟。

我是多么的渴望突破自己。首先自己要学。更要狠狠的执行。教学生的时候全是实战落地的干货，那种从学生身上看到的是满满的收获，我是多么的欣喜不已。

故事3：

2018年12月在南宁国际会展中心和托尼博赞同台对话：思维导图。

黄龙保：与托尼博赞对话思维导图474 播放 · 0 赞同视频​

在演讲开始的头一天晚上，博赞先生还在酒店发高烧，估计第二天的演讲要取消了。但是，第二天演讲照常，没有人觉察出他的身体有异样。

这点不是我从他发明的思维导图这个工具学到的。因为我在现场，全程见证了这位先生的经历。2019年4月13日先生与世长辞。

一生只做一件件事。用爱传递。教育的本质是热爱，道术合一。

故事4：

2019年我被授予为世界脑力锦标赛中国区组委会委员。对这项脑力奥运我亲身感受了它的魅力。

一项思维与记忆的竞赛，从1991年到现在，竟然走过了28年，为什么这么多记忆大师参与这项运动？

还有世界思维导图锦标赛，用比赛的方式推动这项工具的普及和传播。这条路还要走很远，我一直在路上......

第二部分：如何让思维导图对学习有用？

1，参加训练

思维导图是一项技能，如同开车、游泳、打篮球，没有参加训练，这项技能就不会长在你身上。

怎么训练呢？

①了解思维导图基本绘制的技法和心法；

②每2-7天完成一幅思维导图，坚持绘制100张；

③每完成10幅，做一次复盘，及时总结，向老师反馈练习心得；

④结合学习、工作、生活的各项场景，展开应用，建立思维模型；

⑤以教为学，分享通过思维导图提升自己认知的经历。教会别人掌握思维导图。

2，大量应用思维导图

学习思维导图，刚开始的时候会有点不习惯，但只要走过第一关：完成自己的第一个100张思维导图的绘制。后面，你就可能停不下来。甚至，你可能会成为思维导图的发烧友。

这里有几个误区，一定要避免。为此我专门写了一篇文章，要不要发给你看一下。

黄龙保：新手学思维导图掉进大坑的3大解救方案​mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5ODQ5NDQxNQ==&mid=2650457505&idx=3&sn=20630c68d419f656d2994d350a705e5f&chksm=bec78c0189b005174ebeef73da6344ebb7ff2f9743b13563640d9d09bc553fe4317fa76a4701&token=2067051365&lang=zh_CN#rd

学习思维导图的路上会遇到坑，你一定要绕过这些坑，这样你用起来就很爽了。

3，具体操作

①报课

为什么不自学？99.97%的人自学都会失败。这是15年来我反复验证、见证过的。即便你极度自律、自学能力超强，但是有老师指导会比自学好5倍。

你会问，报课得花钱呀？万一学不会怎么办？

如果你觉得为了喝牛奶，你宁愿在家里养一头奶牛也不买超市的牛奶，这只能说明你的思维模式可以优化。

如果你没有钱，舍不得交学费，从自学开始，后面攒够了，还是要找高手指导。当然你会问，如果跟黄龙保老师学习，是不是交学费就可以了？错！

跟我学习，至少得满足一下3个要求：

1，学完坚持微信打开完成第一个100幅思维导图的绘制；

2，能轻松支付1万元学费；

3，能及时主动向老师反馈自己练习的心得和总结。

黄龙保：让学渣变学霸的秘密​mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5ODQ5NDQxNQ==&mid=2650457505&idx=7&sn=4d2bbad65fc18bc949d03041cf3a76c4&chksm=bec78c0189b00517e5b80fb9b0c5e08e72877bc953fbe1c832df5316f58fac71c84f3dcb0294&token=2067051365&lang=zh_CN#rd

②坚持完成第一个100幅思维导图的绘制。

这点太重要了！！！我强调了不止1万遍。很多人误以为，只要看书听课就可以学会思维导图。你就大错特错了！！！

请问你有见过每一本驾驶的书籍回家，就会开车的吗？没有！

你有见过听几节打篮球的课程，却不去球场练球的人就学会打篮球的吗？没有！

你有见过听老师讲如何游泳却从不下水的人，却能学会的游泳的吗？没有！

为什么要练？要什么练100幅。

这是一个基本的量。练习一定要及时复盘总结。比如每完成10幅就可以总结一下。

如果不练，永远学不会！！！

③及时复盘

什么叫刻意练习？咱得学会“照镜子”，知道哪里做好了，哪里做的不好。不及时总结，根本无法快速提升。

这项习惯你一旦养成，至少价值200万+。

有多少人懒！！！懒得总结。及时复盘总结自己练习的心得和体会。这点不仅可以应用在学习思维导图。其实，底层逻辑是相通的。

有一次我辅导一个学员，用的是微信语音。辅导完之后不到20分钟，对方就把我刚才在微信语音里对他的整个辅导做了总结。这点对我很触动。

能做到的这点：及时复盘，你将会得到刻意练习的复利，别小看一次次的复盘，这是你成长的必经之路。

故事1：

2017年我受邀担任广东卫视一拼到底英语电视大赛总评委。期间，接触到了非常多的中小学生，也在广州训练了几百个孩子绘制思维导图。

由于除了帮助孩子速记单词，还有通过思维导图提高孩子的学习力，我发现，绝大多数家长都很焦虑。他们都只是希望孩子学，却很少关注孩子习。

学，是知道。

习，是做到。

学习只学不习，终究是停留在表面。后来，经过我长期跟进练习的孩子，进步都非常大！！！

故事2：

2018年暑假受江西教育电视台邀请在江科附中开了2期训练营，这次我主讲的课程当中原本是有设计部分思维导图的训练内容。但是由于记忆力训练的课程占满了课时，最后只能在后期补充教授。

经过教学实践发现，记忆术+思维导图就像下雨天，纵享丝滑的德芙巧克力，绝配！

所以，学了记忆力的必学思维导图；否则，只为成为一个记忆的容器。

学了思维导图的一定要训练记忆力，否则，只有战略没有战术的执行，还是差强人意。

故事3：

2019在浙江宁波、义乌等地受聚成股份的邀请，我给企业家子女教授思维和记忆课程。

这次教授课程发现2点非常特别。

1：学费起步价29800元。以前收1万，也有人说贵。但是到了宁波、义乌起步就是近3万。没有讨价还价。

结果呢？学员都非常重视。

你的重视程度决定你的收获。其实教1万的课程和教3万的课程，我是一样教的。但是后者的重视程度明显高于前者。

至今还有家长和我保持联系。说白了。人家得对得起自己教的学费呀。

往往，越贵的越好教。因为重视程度不一样。

你不重视，免费也学不会。真的是这样！！！

2：宁波和义乌的学员学习态度是最认真的。家长也非常给力！

聚成股份原本是以企业培训为主，这次主打青少年和家长课程，效果很给力。

第三部分：总结与反思

1，从成功走向成功

千万不要自我摸索，一定要在别人走通的路径上找到自己的成功之路。不借力，最费力。

2，重复是学习之母

重复练习思维导图，熟能生巧。这是同频共振，能量叠加。水滴石穿，不是水的力量，是重复的力量。

3，我的反思

很多人追求让孩子记住了多少单词、多少课文，认为这就成功了。相比之下，我看到孩子笑了，学的快乐了，这点比记住多少知识都成功。成功不是目的，是工具。快乐才是目的。

一旦学会深度思考，看问题就不会只看表面，抓住本质才是核心。

我是黄龙保，《1小时学会思维导图》作者。

我是一名从业15年的思维导图培训师——15年的“老司机”，我为思维导图代言。

给孩子一个机会，还家长一个快乐的未来！

就此

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