幻灯二

在教育孩子的路上家长和老师应该怎么做(成长教育的感悟每日分享之今日分享:引导孩子成长路上的感悟)

教育孩子,实则是“遗传”父母生活习惯、行为习惯、语言习惯。每个孩子来到这个世界,都是从没有开始,所以Ta所接触的环境是影响孩子的第一步。父母爱发脾气的,孩子一般都会发脾气;父母不自信,孩子也很难找到自信;父母邋里邋遢,孩子很少能主动自洁…有其父必有其子,有其母必有其女,一个孩再怎么大的改变,始终有父母某方面的影子。

许多父母自己读书不咋滴,内心是肯定希望孩子会读书。可孩子读书也不好的时候,就只会说孩子,从不找自己原因,一直都在找孩子的原因。殊不知,父母只知道孩子成绩不好,以为单单是上课不认真,作业不爱做……只看孩子表面,没有看孩子真正的想法。我们医院看病,看表面都是外伤,实则了解病根才是知道根本。否则,父母应该问问自己,自己在孩子时候有没有现在的孩子优秀。自己没做好,又怎么去要求孩做到,真想让孩子去做,也得是合情合理。反到孩子违反原则了,父母到选择原谅……这不是教育,这是本末倒置。

十几年孩子的思想指导,案例聚集分析。孩子在五、六年级前,大部分还能听父母的。父母这个时候当然不会想到孩子长初中会有那么大的变化。上了小学高年级,上了初中,为啥会讲判逆呢?关键就是这个时候孩子的身体发育,独立思想慢慢形成。年幼时没有接受到正确的思想引导,行为习惯上又没有原则养成,孩子不听话是迟早的事,这时候父母再不好好引导,那出问题很正常。从个人的角度来看,很少有孩子是心理问题,是我们没有解释清楚孩子们心中的疑惑!抑郁不是心理疾病,是每个人的情绪表现,需要解惑而已。这与我们亚健康人群一样,去检查总会这样那样的问题,只要心态好,愿意主动积极,这是不需要去医院治疗的。当然,父母有时候没得选择,这是非常值得研究的。老话一句:不打不骂教育好孩子可能性太小,经常打骂那是更加教育不好孩子!教育要有度,思想教育是根本,做好自己是责任,让孩子慢慢独立是原则。

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