龙鸣bgm（成长教育结局《鸣龙少年》结局：11班全部上青北？程雨杉709分，李燃缺席高考)

近期热播的电视剧《鸣龙少年》自开播以来一直备受观众关注，而其中尤为引人瞩目的要数电视剧的结局。

在第13集中，《鸣龙少年》迎来了高潮，11班的学生是否全部上了青北，主要角色的命运又是如何发展的呢？

电视剧的结局向观众揭示了一个引人深思的问题：在当今社会，究竟是学校选择学生，还是学生选择学校？这一问题不仅在电视剧中被深刻探讨，也触及到了中国教育体制的核心。

首先，程雨杉709分的高考成绩成为了结局的一大亮点。

在剧中，程雨杉以自己的努力和天赋成功跻身青北，709分的高考成绩更是为他赢得了观众的掌声。

这引发了人们对于高考制度的思考，究竟高考成绩是否真的能够全面衡量一个学生的能力和潜力？

与此同时，李燃缺席高考的情节也给观众留下了许多疑问。

在剧中，李燃因为一次意外未能参加高考，但他并没有因此而放弃对未来的追求。

这引发了观众对于高考制度是否存在片面性的反思。

高考虽然是一种选拔手段，但是否应该给予学生更多选择的机会，而不仅仅局限在一场考试的成绩上？

在电视剧的情节中，雷鸣挑战问题少年的设定也为教育提供了新的思路。

通过巧妙教导培养学生学习兴趣，培养学生的创新能力和实际动手能力，这或许是更符合时代潮流的教育理念。

不再只是死记硬背，而是注重培养学生的创造性思维和解决问题的能力。

观众对于电视剧的反响也从侧面反映出了社会对于教育的关切。

中国的教育体制长期以来一直备受争议，高考制度是否合理、是否能够全面反映学生的能力，一直是社会关注的焦点。

电视剧通过呈现学生在高考压力下的成长历程，引发了观众对于教育现状的思考。

结合电视剧中11班学生各自家庭背景各异的情节，也给观众带来了对社会阶层固化和教育公平的思考。

学生的家庭背景是否应该成为影响他们未来发展的绊脚石？

如何在教育中实现更大程度的平等，让每个孩子都有机会去追求自己的梦想？

最后，在电视剧结局的桥段中，五名学生克服了重重困难，成功迈向了考上青北的道路。

这也给观众传递出一个积极向上的信号，即只要努力拼搏，每个人都有机会实现自己的梦想。

这或许是一种对于中国教育体制改革的期许，希望能够给更多的学生提供更多的机会，让每个孩子都能够在阳光下茁壮成长。

通过《鸣龙少年》这一电视剧的结局，观众得以一窥中国教育体制的弊端和可改进之处。

剧中人物的成长历程和对于教育现状的反思也引发了社会对于教育问题的深刻思考。

而电视剧所呈现的种种情节，也在无形中对中国的教育体制进行了一次温和而有力的批判。